凝聚结对力量,共担援教责任——援蒙教师携手助力教育纪实(三)

胡胡儿

<p class="ql-block">援教工作深入内蒙、深入敖汉。根据国家安排2020—2021学年,全国计划选派22842名教师,支援边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区。而在2021年的丰收季节我们敖汉就迎来了这批援蒙教师,而我们又有幸得到了其中三位不同学科教师结对的引领和助力。用三位老师的话说,在北京时她们互不相识,可到了内蒙援教工作却成了好朋友。业余时间大家经常聊到援教工作,突然她们有了个学校间相互送教送课的想法,没想到一拍即合的结对送教活动展开了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">即11月 26日张爽老师送课九小,11月29日刘卫彬老师送课九小后,12月1日张爽老师、胡静老师又在两人援蒙学校领导和教师们的陪同下,一起携手再次走进了新惠第八小学!</p> <p class="ql-block">援教数学学科教师——张爽</p><p class="ql-block">即九小送课后,张爽老师马上再次调整授课方案,周末提前走进八小和支教的老师们共同研讨。从授课的环节到学习单的完善,再到每一句课堂语言的构思,甚至课堂上有可能生成的学生的想法,乃至教具的准备......充实的周末后,周一周二她再次走进课堂再试讲、在调整。一心想的全都是孩子们这节课能够收获什么......这节课能够掌握什么......</p> <p class="ql-block">几个备课到深夜的付出是值得的,今天八小的孩子们又和美丽温柔的张老师共同走进《认识时间》一课。完美的开场、有效的学习单、巧妙的任务单、和蔼的鼓励、积极的评价、精心的环节、用心的倾听、耐心的指导......一节课再一次另在场的听课的60余听课老师频频点头,拍照,记录了下来!继上次九小授课后领导与教师们的好评后,张爽老师再一次为敖汉的一线数学老师献上了一节实用的、解渴的、精彩的常态课。课后她还就两次授课的内容进行了反思与大家分享,还分享了海淀区的教学设计模板、案例模板、作业设计模板等详实的、难得的数学资源。合影时大家都情不自禁的为张爽老师的年轻有为而赞叹不已,也为她精湛的教学水品钦佩不已!</p> <p class="ql-block">援教音乐学科教师——胡静</p><p class="ql-block">援教新惠九小的胡静老师,进驻九小后就马不停蹄的进入了工作状态。先期她分别为音乐教师进行了听评课的小培训,有为大家上了展示课,而且还主动担任1-6年其中一个班的音乐课,她还主动参与合唱督导活动为7个班级排练合唱,音乐教师的音乐教学研讨也同步进行着......在研讨中她发现老师们的音乐教学资源使用是困难,就抓紧一切时间将人教版1-6年级12册音乐教材,进行了电子版和音频资料的搜集与整理,近千张教材电子版的整理、归类,近千首歌曲的翻录、重命名,以及上册1-6年级的42个单元希沃课件的制作。</p> <p class="ql-block">胡老师在八小展示课前的培训中全部无私的分享给了音乐老师们,她还请求大家一定把资源再分享给更多的音乐老师,希望能够对敖汉的音乐老师有所帮助,也希望能够给与孩子们更丰富和全面的音乐素养的提升!胡老师虽然也是今年3月份才接触希沃白板的使用,但她对软件的钻研和使用多媒体的娴熟,已然令在场的所有老师赞叹和羡慕,并且如获珍宝的把她分享的音乐资源囊括手中。</p> <p class="ql-block">接下来是六年级唱歌教学《雪绒花》的展示:在从未见过学生的情况下,她从歌曲的情绪入手,在到歌曲谱面的音乐知识;还从音名唱名的课堂活动,到调性、节拍、速度的音乐要素的掌握;她从节拍的强弱规律到跟着节拍读歌词,在到划拍唱旋律......最另大家惊喜的是她请来援教八小的刘卫彬老师,参与英语、音乐学科的融合教学展示。一节中英文歌曲的学唱,在全体的亲切的、热情的齐唱声中结束!</p> <p class="ql-block">结对援教的活动,越来越受到了这三所学校领导和老师们的重视与肯定。起初三人简单的想法,没想到却得到了如此辐射效果。而三位老师却一致表态是再锻炼的好机会,是三所学校领导教师给与的平台,她们感激不尽的很!</p> <p class="ql-block">而我们说援教老师就像萤火虫一样带来的是希望、团结。她们每一个人就像是一只萤火虫闪着微光,就像是教育道路上的指路灯,给人希望。虽然老师们说自己做的事情很微小,但即使微小如萤火虫,也有属于自己的人生欢乐和人生意义;即使微弱如萤火,也有与太阳、月亮一样的光芒和自身的价值!</p>

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