<p class="ql-block" style="text-align: center;">一面墙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">体现了孩子的兴趣需要</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一面墙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一面墙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让孩子成为环境的主人</p> <p class="ql-block">我们遵循“从幼儿角度出发”的原则，在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕主题特色，以“幼儿为本”，以“有效互动”为原则，充分巧妙地利用各种素材创设环境。</p> 主题墙展示 <p class="ql-block">泡泡班本月的主题内容：</p><p class="ql-block">《我身边的小动物》</p><p class="ql-block">宝贝们首先在第一个板块动物宝宝从哪里来中通过老师讲解及观察小鸡从哪里来，并模仿小鸡破壳，培养幼儿爱护小动物，萌发热爱小动物的情感。</p><p class="ql-block">第二个主题是《球儿圆溜溜》，首先通过课堂学习感知认识不同的球及球形物品，小朋友们再通过想象呈现出各种各样的圆形创意画，并和老师小朋友分享自己的创意作品。本月活动幼儿参与度高，宝贝们有浓厚的活动兴趣。</p> <p class="ql-block">维尼班本月主题墙内容：</p><p class="ql-block">《我身边的小动物》</p><p class="ql-block">主要是让小朋友感知动物的外形特征、生活习性及所吃的食物，本次主题分为三个部分：</p><p class="ql-block">第一部分《喂小动物吃饭》：让幼儿认识动物并知道动物爱吃的食物，同时对书本上“1”和“许多”的一个延伸。</p><p class="ql-block">第二部分《猜猜我是谁？》：让小朋友看到局部的图片，发挥小朋友的想象力，猜一猜是什么动物。</p><p class="ql-block">第三部分《动物创意秀》：给小朋友布置了亲子任务，回家和爸爸妈妈一起利用家里废旧的物品，进行一个动物的创作，增近小朋友和家长的协作性，同时也锻炼了小朋友的动手操作能力。</p> <p class="ql-block">蓝天班本月的主题内容：</p><p class="ql-block">《动物乐园》</p><p class="ql-block">总共分为了四个小的板块，</p><p class="ql-block">第一个板块儿是指尖下的动物，前期经验铺垫让小朋友们观察身边的动物，并和爸爸妈妈用手工的形式展现出来，不仅有了亲子时光，也提高了小朋友的动手能力。</p><p class="ql-block">第二个板块是动物迷宫，迷宫的制作用到了废旧材料一次性筷子和雪糕棍，属于益智类游戏，让小朋友开动脑筋用更多的方法找到迷宫的出口。</p><p class="ql-block">第三个板块是食物链。这一个板块主要是认知，也是延伸课堂上的一个生态平衡知识点，让幼儿加深了印象。</p><p class="ql-block">第四个板块是不要让地球只剩下人类，现在很多原因导致了动物的减少，有生态平衡，有人为导致，所以根据动物这个主题做了一个课题外的延伸，让小朋友们从小就有一个爱护大自然和保护好动物的意识。</p> <p class="ql-block">糖糖班本月主题内容：</p><p class="ql-block">《我身边的小动物》</p><p class="ql-block">主要是让小朋友感知动物的外形特征、生活习性及所吃的食物，本次主题分为四个部分：</p><p class="ql-block">第一部分《动物TV》：从幼儿兴趣点出发，制作手工电视，让幼儿们了解不同的动物种类。</p><p class="ql-block">第二部分《我给动物穿花衣》：让小朋友看到局部的图片，选出正确的图卡为动物穿上漂亮的衣服，正确认识动物的外形特征</p><p class="ql-block">第三部分《谁住在这里》：小朋友们通过粘贴的方式，熟悉动物的生活环境。孩子们在玩中学，学中玩，充分融合了主题环境与孩子之间的关系。</p> <p class="ql-block">甜甜班本月主题内容：</p><p class="ql-block">《有趣的石头》</p><p class="ql-block">第一板块:石头初印象</p><p class="ql-block">将幼儿和老师收集到的有关石头的图片及课本上的图片，照片等张贴在墙，初步形成对石头的印象，理解石头作用大，感受石头在我们生活中的重要作用。</p><p class="ql-block">第二板块:来“客人”啦</p><p class="ql-block">这个板块是延伸板块，幼儿了解并发现石头的多样性，及与人们生活的密切关系，通过实践操作，加深幼儿对现实生活中的石头物品的认知。</p><p class="ql-block">第三板块:五彩石头路</p><p class="ql-block">幼儿通过自己的认知理解，发挥想象力，创作出各种各样的“石头路”</p><p class="ql-block">第四板块:恐龙化石</p><p class="ql-block">作为石头主题的延伸部分，让幼儿知道化石是石头的一种，幼儿通过使用超轻黏土，捏出恐龙的各个骨架和骨头的形状，进一步认识到石头的多样性。</p> <p class="ql-block">果果班这月的主题内容：</p><p class="ql-block">《森林里的动物》</p><p class="ql-block">主要亮点在发展幼儿的基础绘画，以及想象力的发挥，通过老师提供的动物图片，围绕着“尾巴本领大”的核心去拓展思考，动物的尾巴有什么独属于它们的作用？例如：蝎子尾巴带有毒性，猴子尾巴用来爬树，牛的尾巴用来驱赶蚊虫等等……孩子们通过对动物尾巴作用的了解以后，也延伸出大自然中各种神奇的尾巴，孩子们也用画笔画出了自己感兴趣的小动物，充分的把主题内容得到了拓展。</p> <p class="ql-block">彩虹班本月主题内容：</p><p class="ql-block">《昆虫的一家》</p><p class="ql-block">第一个板块是让小朋友了解及认知，昆虫的结构:如:昆虫有六只脚，昆虫的生长阶段。</p><p class="ql-block">第二个板块是昆虫乐园，昆虫乐园分：飞 、爬 、跳 也是让小朋友认知昆虫的属性。</p><p class="ql-block">第三个板块是 害虫和益虫，让小朋友在生活中了解昆虫的好坏并做进一步的延伸绘画昆虫。</p> <p class="ql-block">lucky班本月主题内容：</p><p class="ql-block">《有趣的昆虫》</p><p class="ql-block">让小朋友了解了什么是昆虫，着重了解蚂蚁。</p><p class="ql-block">蚂蚁的身体结构:如:蚂蚁有六只脚，有头腹胸。</p><p class="ql-block">第二个板块是采用绘画形式《蚂蚁王国》，让小朋友发挥自己的想象，绘画出蚂蚁王国是什么样子。</p><p class="ql-block">第三个板块《蚂蚁搬家》，通过蚂蚁搬家的故事，明白同伴之前相互帮忙合作才能力量更强大。</p><p class="ql-block">第四个板块《鸡蛋托上的昆虫》利用生活中的废弃物品来制造一些有趣的物品，发挥小朋友的创造力，动手能力。</p><p class="ql-block">延伸了一个小知识点（被虫咬了怎么办）让小朋友知道被虫咬了可以怎么做，有哪些方法。</p> <p class="ql-block">豆豆班本月主题内容：</p><p class="ql-block">《垃圾分类我能行》</p><p class="ql-block">引导幼儿垃圾分类的方法和益处，培养幼儿初步的环保意识，在本次的主题墙创设中，老师们先在课堂做好前期经验铺垫，然后让幼儿自己动手操作垃圾分类，再把垃圾分类融入到幼儿的生活中去，孩子们从幼儿园到生活中，开始有了垃圾分类的意识，让主题墙创设的有了真正的意义。</p> <p class="ql-block">在观摩活动后，老师们就主题墙板块创设的意图、材料投放的层次性及幼儿兴趣等展开了热烈的讨论，并从教育理念、创设主体、内容设计、表现形式、整体感受等层面进行多角度认真进行评价，大家还针对各班主题墙创设的优点和不足进行了讨论，进一步提升环境创设的意义。</p> <p class="ql-block">成长热线1: 13550052770黄老师;</p><p class="ql-block">成长热线2: 13688339519 陈老师;</p><p class="ql-block">幼儿园招收对象: 2-6岁宝宝</p><p class="ql-block">幼儿园地址:成都市武侯区簇桥龙井北街6号</p>