“双减”政策落地后，北教场小学语文教研组充分发挥教育主阵地作用，转变思路、创新举措、拿出实招，用丰富多彩的形式，推动“双减”工作扎实有序开展。<br> <h3 style="text-align: center;"><b> 推行“双减”</b><b style="color: inherit;">政策 认真领悟落实</b></h3><div> </div><div> 为了促进教学规范管理，提高教育教学质量，减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。北教场小学语文教研组就“双减”政策召开专题会议。组织全体语文教师对“双减”政策进行学习和领会，并从减轻学生课业负担、提升课后服务水平、提高教育教学质量等方面进行了部署，要求全体语文教师提高政治思想认识，严肃认真做好此项工作。</div> <h1></h1><h3 style="text-align: center;"><b> </b></h3><div style="text-align: center;"> </div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:inherit;"> 研讨作业布置 减轻课业负担</b><span style="color:inherit;"> </span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 为将“双减”工作落到实处，真正减轻学生课业负担 ，本学期语文教研组召开专题作业研讨会多次，要求各年级、各班级根据学段特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师分层布置作业。对老师作业管理、设计、批改、辅导等环节学校提出了明确要求，语文教研组定期检查各班作业，对作业量、作业批改情况进行实时跟踪。</p> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><br> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:inherit;"> </span><b style="color:inherit;"> 作业有时效 学生乐其中</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 由浅入深，层次分明的作业留下了学生成长的足迹。回顾这学期来的作业设计，在作业布置上将“减负”“增趣”“提效”的理念贯穿其中，让学生学有所乐，学有所得。</p> <h3 style="text-align: left"> </h3> <p class="ql-block"> “双减”工作是为了提高教育教学效益，促进学生身心健康成长，使“双减”真正成为提高学生能力、培养情感、态度、价值观的主要手段，让师生在“双减”下的作业量与质中找到平衡点。今后，北教场小学语文教研组将会把行之有效的工作做法制度化，形成长效机制，做到持之以恒、久久为功。</p>