<p class="ql-block">糖果是幼儿园小朋友都喜欢的常见的、爱吃的，尤其是小班年龄段的幼儿。它甜蜜的味道、鲜艳的包装、亮丽的色彩，都是孩子们的最爱。</p> 课程起源 <p class="ql-block">糖果对于幼儿来说有着很大的诱惑力，在一次“七彩糖果”集体活动中，孩子们对糖果的兴趣点极高，张籽纯跑到我跟前指着屏幕说：“老师，我家里有这样的糖，我可喜欢吃啦……”还没说完，许颂寒迫不及待的站起来说，“我吃过棉花糖，软软的，可好吃啦。”王兮瑶紧接着说，“我也吃过，我还吃过水果味的QQ糖！”孩子们开始热火朝天的讨论起来，《纲要》指出“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”所以利用孩子们爱吃的糖果作为教育资源，于是，小六班的小朋友开启了一场糖果之旅…</p> 活动目标 <p class="ql-block">1. 了解糖果的种类、味道等，能大胆、清楚地说出见到或吃过的各种糖果的名称形状、味道等特点。</p><p class="ql-block">2. 通过看一看、做一做、闻一闻、尝一尝，调动多种感官加强对糖果的感知与认识。</p><p class="ql-block">3.知道多吃糖会蛀牙，吃完甜食及进餐后要漱口刷牙，能够适当、适量吃糖，并且产生保护牙齿的愿望✌️</p> 寻糖记 🍬糖果大收集 🍬糖果大调查 <p class="ql-block">有了这次买糖的经验，我们开展了关于糖果的大调查，宝贝们将自己的所见所闻和爸爸妈妈一起记录下来，将自己最喜爱的糖果记录下来。</p> <p class="ql-block">“看~这是我们班小朋友带来的各种各样的糖果🍬”</p> <p class="ql-block">哇喔，各种各样不同种类的糖果来到了小六班，孩子们围着糖果当起了小小探究员，孩子们通过看一看 发现糖果有不同的颜色种类 ，闻一闻发现了糖果有不同的味道 ，捏一捏发现糖果有硬有软 。各种各样的糖果让孩子们大开眼界 。</p> 探糖记 认识糖果 <p class="ql-block">通过老师的讲解，孩子知道了糖果的种类，不同糖果的特征，不同颜色口味，不同形状。</p> <p class="ql-block">我们知道了糖果的种类有很多</p><p class="ql-block">奶糖🍬奶片、棉花糖、Q弹Q弹QQ糖、会跳舞的跳跳糖、水果糖、橡皮糖、大白兔糖、彩虹糖、棒棒糖....</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这么多的糖果，我们怎么一下子就能找到自己喜欢的糖果呢？孩子们说：分分类，就可以找到了？那怎么分类才合适呢？</p> 糖果分分类 <p class="ql-block">原来分类有很多的方法，可以按种类分，可以按口味分，还可以按形状分……看，这就是我们分类好的糖果。</p> <p class="ql-block">糖果宝宝穿着五颜六色的漂亮衣服，有圆的、有方的、有三角形的等等。孩子们了解了糖果的各种形状，大小的不同，还知道了糖有软硬之分。</p> <p class="ql-block">张睿凯伸出手里的糖说：“老师，我的糖是桃子味的糖🍬，硬硬的，是硬糖。”</p><p class="ql-block">张籽纯接着说“我的是棒棒糖，圆圆的，也是硬硬的……。”</p><p class="ql-block">张沫颜接着说我的是一颗一颗的彩色豆豆糖🍬软软的，是软糖……”</p><p class="ql-block">蔡欣睿举起手里的糖🍬说：“我拿的棉花糖，也是软软的……”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">糖果的世界是奇妙的，糖果也是美味的。宋靖冉说“老师我也想做这样漂亮的糖果，送给我妈妈。”我们的小朋友也想自己动手来制作一下美味的糖果。</p><p class="ql-block"><br></p> 糖果加工厂 <p class="ql-block">看我们做的糖果🍬</p><p class="ql-block">棒棒糖🍭、奶片、豆豆糖🍬……</p> <p class="ql-block">我们不光光会做棒棒糖，我们还会包各种各样的糖果。小朋友在热烈的讨论着怎样做呢？？？</p><p class="ql-block">最后大家一致认为用橡皮泥做糖果，用糖纸来包比较合适！</p> 包糖果 <p class="ql-block">经过团一团， 揉一揉，卷一卷 ，拧一拧，糖果加工厂里生产出了许多各种各样的糖果 。孩子们开心积极了。</p> 糖果大涂色 <p class="ql-block">魔法蜡笔给可爱的糖果涂色上漂亮的颜色，颜色魔法变变变，变成不同的口味的糖果，有葡萄味的糖果、草莓味的糖果、香蕉味的糖果……让我们一起去看一看吧。</p> <p class="ql-block">这么多好吃的糖果，我们把它装到糖果罐里去吧……</p> 装饰糖果罐 品糖记 糖果大派对🥳 分享糖果 <p class="ql-block">分享糖果 品尝糖果环节 ，小朋友们相互分享 ，相互交换 。比一比 ，看这是我的水果味儿棒棒糖最好吃了，给你 ！喜欢这个吗 ，这个可好吃了 ！</p> <p class="ql-block">👦许颂寒高兴的说：老师老师！我的是巧克力的味道。</p><p class="ql-block"> 👧张睿凯欣喜的对王兮瑶说：我吃的是山楂味的～</p><p class="ql-block">👧王兮瑶好奇的说：真的？我来闻一闻👃</p><p class="ql-block">张浩茹开心的对我说:老师，我吃的是草莓🍓味的～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">闫艺诺吃到了跳跳糖说，老师我的糖在嘴巴里会乱奔乱跳，我也想像跳跳糖一样，跳一跳……</p> 我和糖果做游戏 抢糖果 我是一颗跳跳糖 故事分享会 小鳄鱼的糖果牙齿 <p class="ql-block">糖果虽然好吃，但是要少吃哦！老师给小朋友带来了有趣的故事《小鳄鱼的糖果牙齿》故事给孩子们带来了启示，我们约定：每天都要坚持刷牙哦！孩子们你一言我一语的讨论着，保护牙齿的大行动也在坚持着…</p> 护牙大行动 <p class="ql-block">主题相关活动:</p><p class="ql-block">环境也是主题实施的一部分，主题墙面标记主题足迹，呈现主题实施的过程和路径，呈现了课程起源，张贴了寻糖🍬、探糖🍬、品糖🍬等活动内容、记录了孩子们五彩糖果梦的幸福时刻!</p> 主题反思 <p class="ql-block">糖果承载着孩子们的五彩童年梦。孩子们在与糖果的亲密接触中，调动自己的多种感官体验，感知糖果的不同特征，发现糖果的各种特点，同时懂得了保护牙齿的重要性，明白糖果好吃但不能多吃的道理，从而养成更加健康的生活习惯。 小六班的这次班本课程幼儿自主自发、在教师的支持和回应下持续探究而生成的一系列活动。相信在以后的学习生活中，还有许多好玩的东西等着孩子们去发现。小六班的故事还在继续......请期待我们更多的精彩故事吧！❤️</p>