<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育科研是教学发展的生命线，是提高教学质量、促进教育可持续发展的助推器。为进一步深化丛台区课题管理，提高在研课题研究质量和水平，提升教师研究能力，促进教育科研为我区教育内涵发展释放更大的活力和动力，<span style="font-size: 18px;">2021年11月30日上午，</span>丛台区教育科学规划办在曙光第三小学开展了“丛台区2021年“十四五”教育科学规划市级立项课题开题论证活动”，参会领导有丛台区教研室主任石琰、书记李爱婷、主管教科研副主任王云心、韩巧妹老师及市级立项课题主持人、丛台区各学校主管教科研副校长。</p><p class="ql-block"> 市级课题论证活动由韩巧妹老师主持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动共分三项议程。首先，教研室主任石琰宣布“丛台区2021年市级立项课题开题论证活动”开始并致辞。</p> <p class="ql-block"> 第二项教研室副主任王云心宣读2021年市级课题主持人及课题名单。</p> 第三项课题开题论证活动分组进行。 本次共有22项课题进行开题论证，其中一般课题9项、个人课题13项，分三个会场进行开题论证，专家对课题论证进行指导。 各课题负责人对课题的问题提出、研究的价值、核心概念的界定、国内外相关科研文献综述、研究目标、研究内容、重点、难点、创新点、研究方法、组织分工与阶段性成果等方面进行了详细的阐述。 第一组：语文组 第二组：数学组 第三组：综合组 <p class="ql-block"> 专家组在听取了小组开题报告后，就课题研究的内容、过程、方法以及研究成果等方面，从不同角度，各有侧重进行了点评，并提出了建议：课题研究是一个长期的过程，接下来课题组要加大管理力度，重视课题过程性活动的开展和材料的积累，使课题研究真正落到实处。只有把研究过程做扎实，关注每一个细节，结题才是顺理成章、水到渠成的事情。</p> <p class="ql-block"> 本次开题论证活动专家精彩到位的点评为课题今后研究奠定了基础，课题组更加清晰明了研究的方向。我区将进一步加大力度开展教师教科研工作的指导与帮助，促进教师积极地走上教科研道路，全面推动我区教科研工作迈上新台阶！</p>