<p class="ql-block"> 为贯彻落实《教育部关于加强残疾儿童义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,进一步推动随班就读工作,提升随班就读教师的专业知识水平和实际操作能力。2021年11月27日——28日,松滋市第二届特殊教育资源教师培训会在市特校举办。本次培训由市教育局主办,市教师发展中心和市特殊教育学校联合承办。</p><p class="ql-block"> 市教育局局长周启平,基教股股长杨德雄,副股长余亚钟,市教师发展中心校长欧阳德全出席会议。本次培训特别邀请了北京艺术疗愈专家团队进行专题知识讲座,全市中小学随班就读资源教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">会议报到</p><p class="ql-block"> 根据疫情防控要求,进入校园时需戴好口罩、出示荆康码,并测量体温。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">培训会议程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">1.开班仪式</p><p class="ql-block"> 上午9点,市教育局基教股副股长余亚钟主持了开班仪式。市教师发展中心校长欧阳德全、市特殊教育学校校长贺宁华分别致辞,最后市教育局局长周启平围绕三个方面作重点讲话:一是肯定过去的进步与成绩;二是阐述国家现在的形势与政策;三是提出了当下的任务与要求。他希望各位资源教师能集中精力,认真参训,将来在特殊教育岗位作出成绩,为松滋特殊教育作出贡献。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2.参观校园</p><p class="ql-block"> 全体参训教师跟随王雯老师一起参观学校文化建设、各功能室的使用,并带领大家走进课堂与孩子们亲切交流、近距离地感受孩子在学校的情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">3.听课、评课</p><p class="ql-block"> 为提高教学质量和教师的课堂教学水平,促进教师间的相互学习和交流,市特校陈绪伦、肖子婵两位老师呈现了各具特色的优质课。</p> <p class="ql-block">陈绪伦老师执教生活语文《好吃的水果》</p> <p class="ql-block">肖子婵老师执教音乐律动《幸福王国之旅》</p> <p class="ql-block"> 观音淌小学张玉老师、昌荣小学吕鑫磊老师分别对两位执教教师的课进行点评,表示收获颇丰,为资源教师今后教学奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">4.经验、故事分享</p><p class="ql-block"> 守教育初心,促学生成长。11月27日下午,市特校5名教师就融合教育、游戏教学、职业教育以及特教故事进行了精彩的分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">5.手册培训</p><p class="ql-block"> 为深入推进融合教育,进一步加强我市残疾儿童义务教育阶段随班就读工作,市特校廖君秋校长分别对《随班就读学生手册》、《送教上门工作手册》进行培训,对资源教师们进行了详细的讲解和指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">6.专家讲座</p><p class="ql-block"> 11月28日上午,来自北京艺术疗愈专家团队的高华老师进行了《艺术疗愈》专题知识培训。艺术疗愈能有效帮助自闭症儿童发挥自己的特长,获得更多理解和信心。通过自闭症康复个案让我们深深感受到言语之外的真实与力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 培训总结、安排工作</p><p class="ql-block"> 培训会最后,市教师发展中心为市特校5位分享教师颁发荣誉证书并为参训教师分发学时学分证明。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 市教育局基教股副股长余亚钟对本次培训会作出总结及详细的会后安排,并对2022年工作提出设想:1、抓队伍管理;2、抓学校工作计划与学生辅导计划;3、抓工作视导与督查;4、抓工作研究和经验交流;5、抓教师培训与学生审核工作。</p> <p class="ql-block"> 此次培训为全市随班就读资源教师搭建了能力提升之桥、方法学习之舟,使与会教师对随班就读工作有了更深入的了解,增长了知识、增加了技能,相信此次培训活动必将为推动我市随班就读工作开启新的篇章!</p>