赋能教育，助力信息化建设——古冶区华瑞幼儿园教师微课展示研讨活动

熹光

为了更好的帮助教师挖掘幼儿园课程资源，引领教师在新技术、新思路的背景下，结合古冶区教育局信息中心组织的线上信息化教研活动，有效提高本园教师专业能力素养，将信息化与学科有机融合，调动幼儿自主学习兴趣，打造教学活动质量。2021年11月下旬，古冶区华瑞幼儿园组织开展“园本信息化教师微课展示研讨”活动。 教师微课展示 　　全园教师接到活动通知，从前期查阅资料、选取技术支持、课程来源定位、后期合成效果等环节做好分步准备和实施制作工作，根据幼儿的兴趣和需要，教师生成了《爱挠痒痒的章鱼》、《美丽的荷塘》、《系鞋带》、《雪地里的小画家》等21节优秀微课作品。 业务评价研讨 　　本次评课研讨环节由教学主任主持。首先，教学园长对微课的价值认知和当前的现状前景做出剖析。其次，强调两点制作微课思维模式，一是微课制作的出发点和落脚点是否在幼儿身上；二是当别人观看你的微课作品时点击率与评价情况。最后，对全园教师微课作品中可圈可点的地方分别做出记录评价。从选题、内容、结构、技术支持、整体效果进行了细致的指导。 信息技术交流 　　评课结束后，青年教师戴莉莉进行网络资源共享，将自己使用到的技术支持逐一分享给每一位教师，全园教师以小组研讨的方式，集中实践微课知识点制作。 整体总结提升 　　活动结束后，李园长对整个园本信息化微课展示研讨做系统性总结，从幼儿的收获和教师的发展两方面肯定大家的成长。 本学期开展的信息化微课活动，为教师们搭建了一个挖掘潜能、锻炼提高、相互交流和学习的平台，促进了教师们专业技能成长，提高了教师教学技能与教研能力，推动了幼儿园的教育教学水平发展。