【教学常规】以查促教,以检促学——玉泉学校初中部第三次教学常规检查纪实

怀古月轩

<p class="ql-block">  教学常规检查是教育教学工作重要的一环,既是相互学习,查漏补缺,优化教师教学行为的重要方式,也是精细化管理,扎实做好教育教学研究的一个重要手段。在“双减”背景下为了进一步加强我校教学常规管理,促进教师专业化发展,提高教育教学质量,2021年11月30日教务处精心安排了初中部第三次教学常规检查。</p> <p class="ql-block">  教务处石主任对每位教师的教案、听课记录、作业批改记录和业务学习笔记进行认真检查。 各教师备课环节完整,能够体现自主、合作、探究理念,并且能根据学情选择恰当的教学方法突破重难点,课后反思细致深刻。听课记录详细,同步点评认真,建议合理,有效促进相互学习。业务学习笔记内容丰富,知识面广,理论性强,有效提升专业素养。作业批改记录细致入微,能够反馈教学优点和不足,更好地指导教学。</p> <p class="ql-block">  教务处石主任明确本次作业检查的内容和评分标准,要求细致入微,扎实有效地完成任务。</p> <p class="ql-block">  通过检查可以看到各教师能够全面落实国家“双减”政策,布置有效作业,控制作业量,能够分层布置作业,注重作业的质量,形式多样化,分类指导,全批全改,精益求精。</p> <p class="ql-block">  学生能按要求规范书写,针对错误能及时纠错,优秀作业数量增加。各科老师批改细致入微,评价多元化,能够体现学科特色。</p> <p class="ql-block">  扎实的业务是提升教育教学质量的根本保证。本次教学常规检查不仅起到了教学督促和推进作用,更为教师之间相互借鉴、学习提供了保障。在以后的教学工作中,全体教师以此为契机再接再厉、精益求精,提升教育教学水平,让学校的教育工作再上新台阶!</p> <p class="ql-block"> 图文编辑: 孙涛</p><p class="ql-block"> 审 核: 石莎</p>

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