梁国常专辑

只六达

余本名钟树庄，自号六达，取“五达谓之康，六达谓之庄”之意。 梁国常（1891—1956），字鹤铨，山东威海桥头村人，1922年毕业于燕京大学。保定同仁中学成立，即应聘为骨干教师。抗日战争胜利及全国解放后，曽在威海中学、北京中国大学、上海劳动大学任教。梁先生著有《国文讲义》、《文学史》、《诗集》，翻译出版英文本《大学应用有机化学》等。梁先生在大学期间，曽发表《有机化学命名刍议》，是此前的译音和意译之后，大胆创立新造字的命名法，为后来的《化学命名原则》最终定稿，提供了有益的借鉴。 梁国常在保定同仁中学校保定同仁中学，是杨绳武先生于1924年创办的。杨先生是1923年毕业于燕京大学。创办保定同仁中学时，遂聘用学长梁国常先生为骨干教师。1937年，抗日战争爆发，同仁中学停办，梁国常先生即回归乡里。这里，从网上搜索到近百年前梁先生在保定同仁中学的三件史料，弥足珍贵！ 梁先生书同仁中学校碑 梁先生为同仁中学自编文学教材 梁先生签署的季刊封面 梁国常桥头乡塾抗日战争爆发，保定同仁中学停办，梁国常先生还乡，回到山东威海卫桥头村。他本着“读书不忘救国'，救国不忘读书。”的理念，把自家三间倒房空出来，单凭一己之力，于1940年创办“桥头乡塾”，为附近乡里培养有志于学的青年学子。由于条件限制，就读的学子大约十五六不到二十人，分初高两个年级。课程遍及文科理科，文科主要是先生自编教材的四书五经、诗词歌赋代表作和古文观止选读，以及中国史与世界史纲要。理科遍读代数、三角、三S几何，以及先生编译的高中物理与化学通论。英语则有天方夜谭与莎士比亚精选。从初级读起，三年毕业，并颁发结业证书。学业文化程度，足以考取高中或大学。我是1941年到乡塾就读的，从初级读起。我住家屯钟家村离桥头十里路。家境不富裕，只能破旧自行车，每天骑着上学，早出晚归，风雨无阻。那时，求知欲望强烈，由于乡塾课程浓缩精品，经名师悉心指教，大大开阔眼界，提升文化知识，成效显著。在乡塾学习两年半，到1944年，年满十八岁，参加革命的激情燃烧，当机立断，投笔从戎，恋恋不舍地告别敬爱的梁国常老先生，告别桥头乡塾。在这里，夯实了相当不错的文化基础，得以在后来革命工作中发挥积极作用，尽本尽力。 先生自编教材 先生自编教材 乡塾文科选读 梁国常老先生，不愧为著名教育家、文学家，也是大书法家。现今搜索他在保定同仁中学留下的手迹中，可见一斑；接着又搜索到他的三件墨宝，难能可贵！梁先生的书法，自然，豪迈，灵动，洒脱，满满书卷气！ 梁先生书对联之一 梁先生书对联之二 梁先生书立轴 临摹梁国常手书校碑碑文：校碑为四面椎体，其中一面文字已毀，三面文字尚存。字为行楷，紧健飘逸，气韵生动。三面刻的分别是：“士不可不弘毅任重而道远”；“博学而笃志切问而近思”；“志于道据于德依于仁游于艺”。 临摹梁国常先生手迹三幅 在桥头乡塾就读时，适值有人向先生求书碑文“贞节可风”四个大字。那时乡间纸笔奇缺，先生即用自制的鹅毫长峰巨笔，包含墨汁，在旧报纸上安排每张一个大字，一挥而就。书罢，先生让学子们也试试笔。那支鹅毫长峰蘸饱墨汁，像拖把样，根本立不起来，横涂竖抹也拉不出一划来。先生全靠心力，臂力，腕力，注入毫端，挥洒自如。先生所书“贞节可风”，按原大镌刻石碑上。此碑竖在一段乡间大路边，那里原有一排碑群，碑文全是严正的楷书。只有新竖石碑是梁先生的行书，古朴遒劲，清丽俊逸，出类拔萃。参加革命打游击时，经常路过此地，每每驻足观赏，留恋不舍！ 忆写梁先生撰书碑文，不得皮毛之一二也！