<h3> 疫情就是命令，防控就是责任。<br> 2021年11月25日，一场突如其来的疫情降临徐州。<br> 睢宁县第二小学全体教职工高度重视，迅速反应。为配合市疫情防控要求，以便快速阻断病毒传播链，学校领导班子召开防控专题会，落实责任，确定分工，全面做好疫情防控应急工作。<br> </h3> <h3> 在学校领导班子的带领下，睢宁县第二小学积极响应上级号召。第一时间对校园进行封闭管理，做好内部消杀工作。</h3> <h3>1.多渠道正面引导<br> 充分利用学校短信平台、微信公众号、班级群等多种渠道积极转发、传达上级各部门重要通知信息，要求全校师生及家长正面面对疫情防控，不信谣、不传谣，做好个人防护措施，阻断传播链。</h3> <h3>2.停课不停学，我们在行动<br> 为了减少疫情对学校教育教学产生的不利影响，认真落实“停课不停教、停课不停学”，在学校教务处的统筹安排下，各学科备课组长和任课老师们制定了线上教学计划和实施方案，精心组织线上教学。老师们遵循趣味性的原则，合理设计学习任务，并适时进行线上辅导和答疑解惑。<br> 老师们通过微信群和学生家长们保持联系，结合学科特点制定出细致的学习计划，每日在班级群中进行提醒并进行课件分享，家长们指导同学们在家开展丰富多彩的自主学习活动。</h3> <h3>各学科积极制定计划，按照年级学生特点不同，制定出灵活又多样的教和学的内容，争取让孩子疫情时期不单调，学习和生活丰富多样！<br>语文！</h3> <h3>数学！</h3> <h3>英语和科学</h3> <h3> 为了学生的一切，一切为了学生。新教育指出每个孩子都是独一无二的，为了让孩子们体验生活中各种不同，每位教师针对孩子们的疫情时期课程，都在努力着。<br> 为了不落课，老师们通过不同方式进行进行教学。微信、钉钉、腾讯课堂、其它优质课例……<br></h3> <h3> 每天都努力，认真用心的娃娃就是最棒哒！<br> 每天老师都是在线上积极与孩子们交流沟通，绝不懈怠。</h3> <h3> “我的作业好可爱！”<br> 动手能力是体现在各个方面的。孩子们找来叶子、家里的豆子……剪剪贴贴，栩栩如生的画儿就成了。</h3> <h3> 书写要认真，画图也要好看，知识点也要细致！<br> 孩子们根据文本中的内容，自己制作英文菜单，跟家长练习英语，玩中学，学中玩，思维打开了，才是最好的。</h3> <h3> 孩子们的成果也是满满的。<br> 除了积极参与到知识掌握上来之外，课后也是认真完成每样任务。知识理解、作业完成、生活也要打理地清清楚楚！<br> 为了培养孩子家庭主人翁意识、劳动意识，养成良好的劳动习惯，睢宁县第二小学充分利用疫情期间，开展了“我帮妈妈做家务”生活实践教育活动。<br> </h3> <h3> 看，我也是居家小能手！</h3> <h3>自己动手包出的包子最香了！</h3> <h3> 丰富多彩的劳动教育，使孩子们多方面的能力得到了充分地施展。正如苏霍姆林斯基所言：“儿童的智慧在他的手指尖上。”<br> 看，孩子们不仅能扫地、刷碗、擦桌子、叠被子、叠衣服，孩子们样样都尝试！ 而且还能在老师和家长的指导下，写出文章、制作成美篇，记录自己生活的点点滴滴。</h3> <h3> 疫情就像乌云，虽然一时遮住了天空，但是阳光终会透过云层，依旧温暖照耀着我们。坚信疫情会过去，我们终将相聚校园！！加油！！</h3> <h3>素材提供 努力的二小人<br>撰稿人 朱良云<br>审核人 杜凯<br><br></h3>