<p class="ql-block"> 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把“双减”工作作为构建高质量教育体系的重要内容。在“双减”意见的指导下，以提高学校教育教学质量，促进教师专业成长为目标，11月30日上午，我校与天津市宝坻区实验小学结对开展了以“双减”政策下的作业设计与创新为主题的“线上教研”活动。 </p><p class="ql-block"> 武山县城关学区中心教研组何东维，城关小学党支部书记、校长汪耀文，学校校务班子成员及语文组全体教师，共计50余人参与了此次活动，由我校教导处周淑红主任主持。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，双方负责人互相介绍了参加此次活动的人员。</p> <p class="ql-block"> 天津市宝坻区实验小学的果婧老师分享了自己关于“双减”政策下提高教学质量的几点思考。她提出三点建议：一是课前要了解学情，把握好学生起点。二是课中要顺学而导，寓教于乐。具体可以通过引导学生联系生活、增加自我体验和丰富学生语言，寻找知识乐趣两方面进行。三是课后要拓展延伸，灵活运用。教师要有意识的要求学生运用迁移规律，把从书本上学到的知识或方法，用到生活和学习中去，以解决实际问题，激发学生的学习兴趣。在座的老师们纷纷表示赞同，并将在果婧老师分享的基础上，结合自身教学实际，运用到自己的教学中。</p> <p class="ql-block"> 天津市宝坻区实验小学的于春花老师分享了自己以“双减”政策为背景，三年级下册《富饶的西沙群岛》一文的教学设计，从课堂环节的设置到作业的布置，向我们进行了详细的讲解分析，让人耳目一新，受益匪浅。尤其是将课后作业分为基础作业、分层作业和个性作业三部分，这一做法，既降低了学困生的难度，又给部分学有余力的同学更多的学习成长空间，更值得我们借鉴学习。</p> <p class="ql-block"> 天津市宝坻区实验小学的林芮欣老师以“让作业充满乐趣”为主题进行了交流分享。林老师认为，要切实落实“双减”政策，要注重学生的能力培养和兴趣发展相结合。她结合自己的教学经验，展示了自己在教学中完成图文观察日记、拓展手抄报、中外神话故事阅读摘记、软硬笔书写古诗、小古文表演诵的宝贵经验，向我们传达了一种新的理念，那就是特色作业的布置要注重学生对学习过程的全程参与和全力体验。她说：“对于教师和学生而言，完成特色作业是一次彼此沟通，互相影响，共同成长的过程”。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，天津市宝坻区实验小学贾校长和城关小学教导处周主任进行了总结发言。</p><p class="ql-block"> 天津市宝坻区实验小学贾校长将他们学校在“双减”政策下的作业设计情况做了简单介绍，在学校层面建立了关于“作业管理”的各种制度进行分享，并指出布置作业是一种艺术，也是一种创新，号召大家积极行动起来，积极落实作业设计与创新，实施作业改革，真正实现为“双减”服务。</p><p class="ql-block"> 城关小学教导处周主任向提供这次教研活动平台的天津市宝坻区实验小学表示感谢，感谢他们的精心组织和用心分享，让我们对“双减”政策下部编版教材的教学设计、作业布置、质量提升有了新的思考。希望来年春暖花开时，能有机会走入心往已久的宝坻区实验小学，取经学习，获得更先进的教学理念、教学方法，在结对帮扶中促进我校各项工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> “双减”落地，教研先行，教以共进，研以致远。本次结对“线上教研”活动，为我们一线教师如何进一步准确的梳理教学思路、优化教学质量、制定特色作业等起到了良好的指导作用。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。让我们携手同行，在着力提高学校教育教学质量的同时，努力做到减量不减质，扎实推进“双减”政策有效落实。</p> <p class="ql-block">图片采集：冯佳良</p><p class="ql-block">文字编辑：张芸芸</p><p class="ql-block">审 核：周淑红</p>