<p class="ql-block"> 层林尽染季，春华秋实节。为深度推进课堂教学改革，交流教学经验。基于核心素养的背景下，有助于加强“动态分组”教学模式的实施，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，促进教师专业发展，力求做到拓宽渠道，博采众长。贵港市港北区第一初级中学的领导和骨干教师怀着满腔热忱，于2021年11月30日上午到我校开展了关于中考复习的交流研讨活动。</p> 交流学习促发展 <p class="ql-block"> “采他山之石以攻玉，纳百家之长可厚己”蒙标校长对今年六月份中考所取得的优异成绩进行赞扬和分析两校教学联盟所带来的效果，之后在两校领导的带领下，两校的教师相互交流经验与方法，探讨如何高效备战中考。</p> 暖心指导促成长 <p class="ql-block"> 蒙洪才副校长对九年级同学就备战中考进行指导，鼓励学生，鼓舞斗志，并且在（95）班进行班主任工作指导，陶老师认真学习。</p> <p class="ql-block"> 蒙洪才副校长分别从三个方面对学生进行指导，一是引导学生制定长远的人生规划；二是让学生明白“早工作”与“读书”的区别，强调读书贵在坚持，鼓励学生奋发图强，改变命运。三是针对如何进行高效备考，指导同学们保持自身优势科目，同时提升薄弱科目，并且指导了科学的学习方法。脚踏实地，夯实基础，以便同学们在今后的学习中取得更好的成绩。</p> 教学研讨促提升 <p class="ql-block"> 数学组：针对如何高效复习中考，相互发表个人见解，虚心学习，真诚交流成功的经验和方法。</p> <p class="ql-block"> 英语组：两校的老师们不仅交流了教学进度，更探讨了词汇、背诵的布置和落实。通过交流，大家对不同课型的教学方式有了更深的理解和收获。</p> <p class="ql-block"> 化学组：在交流会上，两校的教师都积极发表看法，并对中考复习做了规划。</p> <p class="ql-block"> 物理组：两校的物理老师交流了关于课堂管理及落实的措施，以及在核心素养动态分组的背景下，对课后作业的分层布置和跟踪检查，并对备战中考的复习提出了一些针对性的建议。两校的老师交流学习气氛浓，取得良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 这次研讨活动是一次思想的碰撞，理念的交流，给两校教师提供了一个相互学习，提升自我的平台，让大家进一步改变了教育理念，提升了教学能力，为提升教育教学质量起到了很好的推动作用。</p><p class="ql-block"> “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这样的校际交流不仅增进了学校间的友谊，更促进了我校教育教学工作的进步。在基于核心素养下动态分组教学模式的背景下，体现基本理念，落实基础，突出重点，突破难点，实现高效课堂。仰望星空，脚踏实地，我们坚信：只要心怀梦想，坚信诗与远方，幸福教育之路一定越走越宽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>