<h3> 最是书香能致远，腹有诗书气自华！<br> 为了激发学生读书的热情，培养学生的阅读兴趣，使同学们形成“爱读书，读好书”的良好习惯，二年级语文组于11月12日开展了“快乐读书，享受阅读”的读书汇报会活动。<br> 参加活动的是二年级一班至八班的学生们，同学们在活动中分享着读书的快乐。本次活动内容丰富，形式多样:有对人生的感悟、有对生命的敬畏、有对爱的诠释...... 在表现方式上每个班级都融入了各自的班级特色。孩子们的语言或慷慨激昂、或热情洋溢、娓娓道来，无不展现出二年级同学的独特感悟和无尽潜能。</h3> <h3> 二年级一班的孩子们在活动中，都拿出了自己心爱的图书，与班级同学交换，交换后便立即拿起书读了起来，看得津津有味。整本书看完后，孩子们还制作了读书卡，分享了读书的感受。</h3> <h3> 为了加强同学们的阅读能力，鼓励同学们多多进行课外阅读，并借此机会向孩子们宣传阅读理念，提高同学们的阅读意识，同时也是为了让阅读变得更具有趣味性。二年级二班在阅读分享活动中加入知识闯关环节，激发孩子们的阅读兴趣。 </h3> <h3> 戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”二年级三班的孩子们从本次活动中也体会到了读书是何等的重要！</h3> <h3> 书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分，二年级四班的孩子从这次活动中学习到了许多读书的方法。</h3> <h3> 每当孩子们在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于自己的课外阅读天地。相信每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会，二年级五班的孩子们在活动中积极分享自己的阅读感悟。</h3> <h3> 读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华。”二年级六班的孩子们在活动中能表达出自己的阅读感悟，从书籍的世界中感受到真正的快乐。</h3> <h3> 读书最重要的是有利于建立正确的人生观，阅读书籍，可以让孩子们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让孩子们树立好正确的人生观，二年级七班的孩子们在活动中体会到阅读的诸多益处。</h3> <h3> 现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。”古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，二年级八班的孩子们对于阅读也有自己独树一帜的看法。</h3> <h3> 阅读是一种对文字信息感知、理解，进而产生共鸣的复杂心理活动和复杂的语言实践活动。它不仅是语文教学的一个重要方面，而且是作为一种重要的信息接受方式和特殊的交际方式而存在的社会现象，因此，培养学生的阅读能力就十分重要。本次分享活动在张瑞芳、班娜、池海霞、马清、钟海燕、王吉小、郭枫、田卓然八位老师的精心组织下圆满结束。</h3> <h3>活动策划：张瑞芳<br>活动组织：张瑞芳、班娜、池海霞、马清、钟海燕、王吉小、郭枫、田卓然<br>编辑：田卓然</h3>