<p class="ql-block"> 小雪覆嵩岳，微冰结湍河。11月30日，天气虽然寒冷，但是无法阻挡智玩游戏比赛的热情。为全面贯彻“五育并举”，切实将“双减”落到实处，提高孩子们的动手能力，培养他们的空间思维能力，进一步发展特色课活动，第二小学如期举行了比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 学校对于本次活动十分重视，教导处提前安排好比赛方案、比赛规则等，为本次比赛活动顺利开展打下基础。李慧光主任主持了此次活动。</p> 拼魔方 <p class="ql-block"> 随着王亚昊裁判的一声“开始”！孩子们迅速拿起手中的魔方，快速的转动着，一会儿翻，一会儿拧，一会儿转，他们聚精会神的转动着魔方，手中的小魔方俨然就是一位魔法师瞬间改变了模样，“拼好了”，随着一声声稚嫩的声音，孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦！</p> <p class="ql-block"> 比赛场上，裁判长公平公正，认真记录每位选手的拼魔方时间，评委认真统计，反复校对每组选手的名次。</p> 24算 <p class="ql-block"> 24算是传统的数学游戏，开展这种活动对于孩子们无疑是拓展数学思维的法宝，此次活动培养了孩子们快捷的心算能力和反应能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们思维敏捷，反应迅速，赢得了老师和孩子们一起鼓掌欢呼！</p> <p class="ql-block"> 此次比赛分别设置个人奖项，团体奖项，个人奖项“三阶魔方”选出一等奖3人，二等奖5人，三等奖6人，“24算”选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人，二年二班的王兴龙同学以47秒88的成绩获得了第一名，一年六班、三年一班、三年四班，四年四班获得了团体奖优胜班级！</p> <p class="ql-block"> 在玩中学，在做中思，“双减”政策下，通过此次比赛活动，开阔了同学们的视野，激发了他们的浓厚兴趣，提高了他们的动手操作能力与反应能力，五育并举，全面发展，相信我们的益智课，一定会在孩子们的成长过程中留下精彩的一页！</p>