<p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹</p> <p class="ql-block"> 为加强学校市级立项课题研究工作，规范实施过程，保证科研工作的实效性，以良好的科研氛围调动教师参与科研的积极性，加快成果的产生和推广，推进科研兴校的步伐，11月29日下午下坊中学举行了2021度萍乡市教学研究室立项课题《“双减”政策下的英语教学资源开发与应用的实践研究》开题报告会。</p> <p class="ql-block"> 我们满载对科研工作的热情、对科研能力提升的渴望，同时学校也高度重视教科研工作，鼓励教师积极开展以课题研究为引领的教育，为了使课题研究顺利有序开展，课题组全体成员以及全体教师在学校会议室召开了开题报告会，学校王朝云校长、刘金汉书记、江树文主任参会指导。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项：刘金汉书记介绍学校教育科研工作的基本情况，及课题组教师的组成情况。</p> <p class="ql-block"> 本年度申报的课题组成员均由我校年富力强的一线教师组成。课题组成员任教学科多样，便于开展““双减”政策下的英语教学资源开发与应用的实践研究”工作。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项：江树文主任宣读我校科研课题的立项通知书。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项：课题负责人代表贺梦琴老师陈述开题报告。</p> <p class="ql-block"> 贺梦琴老师对课题《“双减”政策下的英语教学资源开发与应用的实践研究》分别从选题背景、研究现状、理论依据、研究意义、创新之处、研究目的、研究内容、研究方法、研究过程安排、预计研究成果等方面进行阐述。</p> <p class="ql-block"> 会议第四项：课题组成员代表金建军老师对课题研究的实施进行补充发言。</p> <p class="ql-block"> 会议第六项：王朝云校长作总结性讲话。</p> <p class="ql-block"> 王朝云校长对此次课题开题报告会给予了高度的肯定。肯定了科研参研人员在实践中发现问题、在研究中解决问题的教育科研精神，同时强调课题组老师要以研究者的心态置身于教育情境，以研究者的眼光审视已有的教育理论和教育实际问题，并对课题研究成果寄予厚望。</p> <p class="ql-block"> 王朝云校长代表学校对教科研工作作出保证：</p><p class="ql-block"> 一、保证科研工作中的经费充足及时到位。</p><p class="ql-block"> 二、保障人力和物力的全力支持。</p><p class="ql-block"> 三、对所有课题组成员提出几点要求：</p><p class="ql-block"> 1.所有参与课题实验的教师必须秉承真实开展实验的原则，认真而规范地开展课题研究。</p><p class="ql-block"> 2.学校要不定期深入到各实验组，了解课题实施情况。</p> <p class="ql-block"> 桃之夭夭，灼灼其华。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。</p><p class="ql-block"> 学校的科研工作始终以求质量、求发展为根本，充分强调以“教”为核心；以“科”为关键；以“研”为重点，扎实推进课题研究。本次开题会的举行，对我校的教育教学工作具有重要的指导意义。</p><p class="ql-block"> 通过此次开题报告会，全体课题组老师们进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心。相信有专家们的专业引领，有学校领导的高度重视，有老师们的积极参与，有课题组成员的共同努力，我们的课题研究工作终将朝着“真课题、实研究、广成果”迈进！</p>