“教”乐无穷,“玩”具一格 航华嘉苑幼儿园桌面益智玩教具观摩

幸福的小女人

<p class="ql-block">玩具</p><p class="ql-block">是孩子们爱不释手的玩伴;</p><p class="ql-block">教具</p><p class="ql-block">是孩子们束之高阁的“讨厌鬼”;</p><p class="ql-block">玩教具</p><p class="ql-block">既是能帮教师物化教育目标的“好助手”</p><p class="ql-block">又是能让孩子砥志研思的“好伙伴”。</p><p class="ql-block"> 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,为了发挥教师设计制作玩教具和开发探索性课程的积极性与创造性,航华嘉苑幼儿园开展全体教师益智玩教具制作评选活动。</p><p class="ql-block"> 教师们利用课余时间制作了丰富多彩的玩教具。</p><p class="ql-block"> 让我们一起看看匠心、慧心、童心的“她们”吧!</p> 阳阳班 <p class="ql-block">快乐穿线板</p><p class="ql-block">玩法:引导小朋友根据吸管的排列顺序,用手中的线穿过的吸管中从而串成各种形状。</p><p class="ql-block">通过本游戏让小朋友们锻炼手部的精细动作。</p> 乐乐班 <p class="ql-block">穿线洞洞板</p><p class="ql-block">1、练习幼儿手眼协调能力,为“缝"的工作做准备。</p><p class="ql-block">2、训练幼儿的专注力、锻炼幼儿手部灵活性</p> 星星班 <p class="ql-block">出逃的瓶盖</p><p class="ql-block">玩法:小朋友们将瓶盖沿着轨道进行滑动,将瓶盖按着不同的线条行走,最终走到另一端。</p><p class="ql-block">通过本游戏使小朋友们初步认识线条,锻炼小朋友们手部精细动作的发展。</p> <p class="ql-block">趣味滚球</p><p class="ql-block">玩法:从过对盒子的摇晃让小球穿过对应的滚筒中。</p><p class="ql-block">通过本游戏锻炼小朋友的逻辑思维能力</p> 中一班 <p class="ql-block">桌面抓球机</p><p class="ql-block">玩法:利用抓球棒,抓取桌面的小球,抓取数量多为胜。</p><p class="ql-block">通过抓球比赛,锻炼孩子的专注力的发展及色彩的认知,</p> 中二班 中三班 中四班 大一班 大二班 大三班 大四班 <p class="ql-block">老师们根据幼儿的年龄特点和教学需要,遵循“教育性、趣味性、创新性,安全性”的原则,利用身边的废旧材料精心设计、大胆想象,用自己的灵巧的双手制作出了一个个活灵活现、栩栩如生且操作性强的玩教具。</p> <p class="ql-block">  教师们对自己的作品从区域归属、具体玩法、“玩、教”功能等方面作了详细的介绍。这些玩教具取材简单、构思巧妙、兼具实用性及装饰性,为幼儿园班级的环境创设及区域设置增加了亮点,进一步实现了环境与幼儿的对话,将幼儿的发展与教师的理念结合在一起,使教师成为幼儿学习的支持者与参与者。</p><p class="ql-block"> 本次自制玩教具评比活动不仅给教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,同时也激发了教师们的创作热情,锻炼了教师们的动手能力,开拓了教师们的创作思路,充分挖掘了自制玩教具的教育价值,扩充了幼儿自主学习资源,为幼儿动手能力的提高和区域活动的质量提供了保障!</p><p class="ql-block"> 同时也感谢家长朋友的大力支持,提供了很多环保可二次利用的材料。</p><p class="ql-block"><br></p>

教具

幼儿

教师

小朋友

玩法

锻炼

幼儿园

瓶盖

手部

桌面