<p class="ql-block"> 为有效落实双减政策，优化教学方式，检验和提高新晋教师的教学水平，夯实新教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，促进新教师能够更快、更好成长，打造一支专业精湛、素质优良的青年教师队伍。 我校于11月24日—26日举行了为期三天的新教师讲评汇报课活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 统筹计划 精心安排 <p class="ql-block"> 一次活动，就是一次成长。活动前，教务处统筹计划，精心安排，每一位新教师课前认真准备，积极备选课题，精心设计。</p> 课堂教学篇 <p class="ql-block"> 郑海月老师执教的一年级《升国旗》，课前能精心备课，导课能紧密联系生活实际，能借助图片以及升国旗的视频影像，激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 马艳茹老师执教的一年级《小书包》，课前热身活动使学生们的热情得到很大提升，在授课中用亲切的教态，生动的语言，营造了轻松活跃的课堂氛围，实现了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 王伟娇老师执教的《认识钟表》，课堂中，王老师使用了实物钟表教具教学，直观的让学生观察理解并动手操作，引导学生掌握钟面后，采取多种方式让学生自己拨表钟，认时间，激起了学生的探究兴趣，学生们都踊跃发言，师生互动良好。</p> <p class="ql-block"> 李劲言老师执教的六年级音乐课《小小少年》，采用了丰富多彩的教学活动来突破教学重难点，目标明确。采取创设情景的方式，激发学生的学习兴趣，在教学活动中，注重培养学生的知识、技能。</p> <p class="ql-block"> 盛玲老师执教三年级数学《分数的初步认识》,她准备充分，教态自然大方，课堂教学重难点突出，教学思路清晰，指导得法，能紧密联系生活实际，让学生掌握分数的含义。</p> <p class="ql-block"> 门佳艳老师执教的一年级语文《影子》，结合一年级学生的年龄特点，课堂中充分调动学生的主动性和积极性，采用随文识字的方法，让学生在具体的语境中，扎实有效的掌握了本节课的生字，突破教学难点。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”讲课结束后，各位老师参加了评课会，每位教师本着帮助新教师提高教学能力的目的，对新教师的课堂教学进行了深入点评，提出了宝贵的意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，曹丽芸校长总结发言，希望各位老师认真总结，不断成长。把学生放在第一位置上，不论什么样的课堂，每时每刻都不忘为师者的责任，始终牢记育人使命，不忘教育初心。</p> <p class="ql-block"> “教无止境，学亦有益”，通过此次新教师汇报课活动，使他们受益匪浅。课堂的碰撞与展示，评课中的精准指导与建议，让新教师在展示自我的同时，发现自身不足，及时调整和改进。相信在未来的日子里，教师们能积累经验，不忘初心，继续前行。</p> 撰稿：杜瑞萍 摄影：何晓燕 审核：曹丽芸 签发：吕秀梅