<p class="ql-block"> 生活即教育，社会即课堂……安丘市兴华学校五年级的同学们，利用周末时间体验购物过程，在具体可触摸的生活情境中感受数学与生活的密切联系，以此提高同学们对于小数的直观认识。此次活动也充分培养了同学们的数感，增强了小数计算能力。</p> 采购活动 <p class="ql-block"> 同学们带着自己制定的购物计划，去生活中寻找小数乘整数，小数乘小数，求积的近似数的实例。</p> <p class="ql-block"> 你看，很多同学发现生活中的小数。如：超市商品的价格、 蔬菜的单价、购物清单等。这样将小数的学习和实际生活联系起来。同学们制定好计划，一切按部就班！</p><p class="ql-block"><br></p> 制作购物清单 <p class="ql-block"> 小数计算也难不倒我，关于小数的计算，运用到生活中去。数学的世界真有趣。</p> 感恩父母 <p class="ql-block"> 同学们在为家人做菜的准备过程中，从购买食材到菜品切配，用心烹饪，从自己点滴的行动中，不仅体会到父母的艰辛和不易，而且让同学们在实践中提高了动手能力，学会了生存技能，让生活教育的理念在同学们心中生根发芽，开花结果。</p> <p class="ql-block"> 同学们用心感受生活，用爱感恩父母。这是一段数学与生活，感恩与亲情的故事……😊</p> <p class="ql-block"> 生活是教育的背景，基础和源泉，教育的目的是为了更好的生活。我们将不断努力为同学们创造更多的学习空间。</p> 活动展示 <p class="ql-block"> 书中的问题来源于日常生活，都是经常能见到的，只要发挥一点点智慧，就会感受到数学的快乐，轻松的走进了数学的领域。</p> <p class="ql-block"> 通过交流学习及同学们亲身实践，使同学们感受到小数和我们的生活息息相关。此次活动激发了同学们的数学学习兴趣和思维能力，引导学生发现生活中的小数文化；培养了同学们的综合实践能力、动手操作能力，也是一个让同学们享受小数文化的过程。</p> <p class="ql-block"> 这次实践活动不仅让孩子们重温了课本上的基本知识，把现实生活中的实际问题转化为数学问题，使学生的实践应用能力得到提高。还可以学到书本上学不到的知识，在实践中使知识得到升华。孩子们深刻体会到了数学与生活的密切联系，并感受到将所学知识灵活应用到实践中的快乐！</p> <p class="ql-block">编辑：郑永红</p><p class="ql-block">供图：五年级数学老师</p><p class="ql-block">审核：王玉红</p>