<p class="ql-block"> 中国具有5000年文明史，素有“礼仪之邦”之称。中国人也以彬彬有礼的风貌而著称于世。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在2.5岁到6岁期间处于社会性行为敏感期，正是良好品行形成阶段，文明礼仪养成可以帮助孩子学会与他人有尊严礼貌的相处，从而发展出社会交往能力和归属感。11月19日，漯河市实验幼儿园开展文明行为养成研讨活动，让文明行为教育更好的内化于一日生活。</p> <p class="ql-block">💁文明是心智与身体上的和谐一致，指的是动作的精细化礼貌的表达善意；礼仪是个人与社会群体的和谐一致有礼貌体贴尊重的行为。文明行为是通过老师一言一行来潜移默化引导的，身为教师要时刻提醒自己，从内在精神到外在衣着装扮、从举手投足到一言一行都足以成为文明与礼仪的典范。各班班主任带领班级教师深入研讨“文明行为”清单内容，分阶段进行演示与分享。</p> <p class="ql-block">💁文明礼仪的核心是爱与尊重。一个充满爱的孩子，他会懂得尊重自己、尊重他人、尊重环境，让每个个体和他人都以舒服的方式来活动，从而将文明行为内化成生活方式。</p> <p class="ql-block">❤️幼儿在园、在家的日常生活行为都是文明行为教育的契机。我们家园联动，努力为幼儿建立一个充满“爱与尊重”的环境氛围，培养一个有风度、有涵养，更容易被社会接纳的孩子，让幼儿在和谐、温馨、文明、相亲相爱的人际环境中健康、快乐地成长。</p>