<p class="ql-block"> 乍寒还暖，初冬尽显小阳春；历久弥新，教研蕴藏大文章。为扎实校本教研活动，提高教师学科素养，2021年11月30日下午，我校举行了本学期第五次数学教研活动，学校全体数学老师积极参与了听、评课活动。本次教研活动由一年级数学教研组承办，庄珊珊老师执教《连加、连减》一课。</p> <p class="ql-block"> 庄珊珊，本科学历，作为一名数学教师，在教学过程中，努力构建和谐的课堂教学环境，关注且尊重每一个学生，在课堂上鼓励学生提出问题和发表个人见解，以平等的师生关系营造活跃的课堂。</p> <p class="ql-block"> 本节课庄老师以动态演示方式让题意“活”起来，让情境“动”起来。在学生看图、想图、说图的过程中将现实问题抽象为数学问题，把简单的活动演绎丰富，引领学生行走在“数学化”的旅途中，在活动中学得知识，发展数学思维，获得对数学思想的点滴感受。</p> <p class="ql-block"> 整节课在庄老师的引导下，孩子们细心地观察，讨论交流，知道连加、连减算式的含义和运算顺序。在整个课堂中，孩子们兴趣盎然，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，听课的教师们全神贯注地听着课，并一丝不苟地做着记录。</p> <p class="ql-block"> 课后，陆敏、侯梦圆和刘朝创三位老师进行了评课。他们对这节课给予了肯定也提出了合理的建议。这节课是学习10以内连加连减的计算，教学设计巧妙，符合新课标“在具体情境中进行教学”这一理念。本节课重点突出，难点突破到位，<span style="font-size:18px;">在老师的引导下从具体情境中渗透算理，放手让学生用类比的方法独立探索。最后通过砸金蛋的游戏加以巩固，掌握本节课的教学内容。</span></p> <p class="ql-block"> 随后，教科室副主任仲江云对本次教研活动作了评价与总结。她充分肯定了庄老师的这节课并给予了很高的评价。</p> <p class="ql-block"> “师指一条路，烛照万里程”，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们会紧紧围绕“四有”“五正”的东关新主题，让常态课堂之路越走越宽，越走越远！</p> <p class="ql-block"> 附：教学设计、教学反思和导学指南</p>