落实“双减”政策构筑理想课堂—— 临河区逸夫学校“青出于蓝而胜于蓝”数学组教学竞赛活动

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孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，为了全面提高我校青年教师的工作能力，加快青年教师的成长，尽快提高我校教育教学质量，发挥骨干教师的传、帮、带作用，帮助教师能够尽快站稳讲台，在各位领导的带领下，数学组于2021年11月举行了以“青出于蓝而胜于蓝”师徒结对教学竞赛活动。 在师父们的辛苦指导下，徒弟们进行集体备课、赛课活动: 全体数学教师在认真备课: 为完善徒弟们的课堂，老师们各抒己见，集思广益。 一年级组两位老师共同商讨，确定学习目标。 “一个人的聪明有限，众人的智慧无穷”。师父们在认真学习钻研教材，针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等说了自己的想法，并提出了存在的问题。对徒弟们所提出的预案进行补充、质疑，在我们共同讨论，集思广益的过程中，使得教学设计的内容更加充实、完善。有效弥补了个人备课的不足，促进了徒弟们的专业化成长。 接下来，是徒弟们赛课活动。首先，是一年级组吴佳桧老师讲的《认识钟表》。 吴老师课前准备充分，充分利用学具，让学生动手操作，通过摸一摸钟表的时针、分针，完成本节课教学目标。课上，孩子们认真听讲，课堂秩序很好。 一年级组曹云凤老师给大家带来《11－20以内各数的认识》，曹老师通过古人计数方式的小故事引入新课，充分吸引学生的注意力，让学生通过动手摆小棒的形式，认识11－20各数。 看！我分析的多认真！ 二年级组的秦晨老师教学《9的乘法口诀》 秦老师认真的讲解，在她的引导下，学生通过讨论，自己编出9的乘法口诀，给大家展示出她与众不同的教学风格。 小组内互相检查乘法口诀的掌握情况。 孩子们在学中玩，在学中玩。课堂气氛非常活跃。 三年级由齐娜老师讲解《认识四边形》一课。齐老师通过问题“一个三角形剪掉一个角，还剩几个角？”引入新课，并示范。为本节课内容做了很好的铺垫。 在齐老师的带领下，同学们专心听讲，认真思考，积极回答问题。 师父们在专心致志听课、记录。 讲完课后，数学组全体成员进行徒弟说课，师父评课活动。从说课中，看出徒弟们的精心准备，从评课中，看出师父们对徒弟的辛苦付出。在师父的带领下，徒弟们的课堂教学有了很大的进步。 “听君一席话胜读十年书”，师父们精确的点评，一语中的，让徒弟们受益匪浅。 听，常老师从课前准备，到课堂设计，再到习题巩固，都一一点评。 最后，黄校长做出总结:青年教师取得了丰硕的教学成果，通过学校搭建的“青蓝工程”这个平台，青年教师得到了更多展示自我风采的机会，也得到了更多的锻炼机会，促进了教育教学水平的大幅提高。希望“青出于蓝而胜于蓝”，继续发挥“青蓝工程”的作用，在师父们的帮助下，徒弟们快快的成长起来。