<p class="ql-block ql-indent-1">初冬已至，红枫似火，风清云净，阳光和煦。11月30日下午第七节课下课铃声响起，校园里就逐渐热闹起来。在这里，各式各样的课外活动让人目不暇接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">操场上，孩子们在老师的专业指导下刻苦训练、磨砺意志；美术班，孩子们描绘心中的蓝图，放飞理想的翅膀；书法教室里，孩子们在清香的翰墨里学会规范；舞蹈课堂的学生舞步翩跹，展示着自己扎实的基本功；音乐教室里，孩子们尽情歌唱，表达心中的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">淡淡的阳光在校园里跃动，伴着微风摇曳的是孩子们的笑声、歌声。“我要谢谢你 因为有你，爱常在心底，谢谢你，感谢有你，把幸福传递，谢谢你 感谢有你，世界更美丽……”一首《听我说谢谢你》在耳畔荡漾开来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这一幕幕都是汉寿县岩嘴中学积极开展课后服务课程活动的缩影。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">自开展课后服务活动以来，老师们投入最饱满的热情，积极主动教学，孩子们用心用情去感受快乐，收获自信。学校秉承一切为了学生、为了学生的一切的原则，再接再厉勇于开拓创新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校为保障课后服务的有序开展，完善课后服务的管理制度，规范课后服务的行为，把课后服务纳入学校教学管理。学校统筹校内资源，开发学校课后服务的课程，开展丰富多彩的活动，拓展学生的视野，形成具有特色的课后服务的工作模式。学校在专业教师担任兼职辅导员的同时，力求给学生们最优质的服务，还聘请有专业特长的文化志愿者、民间艺人、“五老”人员到学校讲课传艺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">该校课后服务着眼于学生的未来发展，把课程设置与学生的德育发展、学业成就、实践活动、身心健康有机融合，聚焦健康体质提升，开设篮球、排球、羽毛球；聚焦艺术素养提升，开设声乐、美术、舞蹈、播音主持课程；聚焦于文化素养提升，开设书法、硬笔书法、中国象棋、围棋课程，努力培养学生的兴趣爱好，发挥自主学习能力，让学生在课后服务中体验快乐，收获成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我们都很喜欢课后服务活动，不仅能锻炼身体、增进友谊，还能培养团结协作的精神。”该校八年级学生杨振宇如是说。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">该校校长罗慧介绍，课后服务工作是一个复杂的系统工程，并不是看学生做作业或集体补课，而是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的重要体现。学校将进一步发挥课后服务主阵地作用，充分利用学校资源，突出“教师广参与、学生全覆盖、课程多选择、实践为主体”的特点，完善各项管理制度，不断拓展课后服务模式，增强课后服务能力，培养学生的兴趣爱好，拓宽视野、陶冶情操，让农村娃在‘家门口’快乐成长，办好人民满意的教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">据悉，开展课后服务是该校贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措。精彩纷呈的多元化课程必将为同学们带来更多惊喜、更多帮助，也必将助力学生实现在活动课程中“五育并举”的长远目标。</p> 篮球兴趣小组 田径兴趣小组 棋类兴趣小组 科技创新兴趣小组 声乐兴趣小组 书法兴趣小组 阅读兴趣小组 播音主持兴趣小组 羽毛球兴趣小组 排球兴趣小组 绘画兴趣小组 手工兴趣小组 信息技术兴趣小组 舞蹈兴趣小组