《立德树人守初心铸魂育人担使命》一一玉门市官庄学校举行师德师风演讲比赛

玉门市官庄学校王忠明

为进一步提高我校教育质量、培养优秀学生，以师德师风带动校风、教风和学风，促进教学质量稳中求进；为学校建设提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造崭新的文化积淀；为努力实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作上有新的提升。加强学校师德建设，增强教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性、增强教师教书育人的光荣感、使命感和责任感，创建文明和谐的校园,11月29日，玉门市官庄学校举行了教师师德师风演讲报告会。 <h1>　　本次演讲比赛以“爱岗敬业，无私奉献”为主题，以演讲者在教育教学中亲身经历的事及身边典型教师的先进事迹为题材内容。演讲充分展示了教师为党育才、为国育人的使命，展示了教师教书育人、率先垂范的动人事迹。他(她)们以班主任、辅差培优、待优生转化、心理辅导与调剂等不同角度，结合身边榜样人物和亲身经历的感受，畅谈了对教育事业的忠诚和责任，讲述了对学生的热爱、关心和帮助；以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解；他们富有激情、声情并茂的演讲获得在场教师的阵阵掌声。</h1> 第一篇章德育故事演说 　　内容:①回想自已投身教育行业的初心和使命，诠释什么是“理想与激情”;②分享在从教生涯中，对自已产生很大影响力和感染力的人和事，诠释什么是“敬业与乐业”;③分享自已在教育教学过程中与学生、家长经历的一个个经典案例，诠释什么是“爱生与宽容”;④可分享他人的故事，传播师德正能量。 　　董宝霞老师演讲的《教师一生与爱相伴》，以自己亲身的体验，向我们讲述了一个个真实的、感人的故事。用她和孩子亲身相处的点点滴滴来畅谈自己对这个行业的理解和感受，充分体现了她对工作、对孩子的热爱，折射出了一位小学女老师崇高的师德。 　　张静老师演讲的《亦师亦友的引路人一一顾老师》，讲述了自己的实习教育生活，对她而言是对她教师专业的一个实践，一个里程碑式的成长。于学生而言，孩子们感受了一次不一样的教育方式和教育内容，启发孩子们的智慧，这也是初入教坛的价值所在。 <h1>　　师德是光，照亮了你我的生命；师德是火，点燃了孩子的热情。</h1> 　　马润老师演讲的《用爱承载希望用心编织梦想》，讲述她从教以来自己对幼儿教师这一职业的理解，她的青春给了幼儿园、给了孩子们，自己用心做着幼师的职业、用爱经营着幼教这份事业，从未放弃过做一个优秀的幼儿教师，努力再努力！ 　　王文华老师演讲的题目是《我的教育故事》，教育是慢的艺术。学校应是真正育人的地方，是允许学生犯错误的地方。教育是传统意义上的农业式的实践活动，是农业式的，就要遵守农时"，遵守"农作物"生长规律。教育是中医学，就要最大限度地减少副作用，就要标本兼治。教育是一种过程。素质的养成不会立竿见影，应是螺旋式上升、跳跃式发展的。能力的培养更不可能一蹴而就，应该水到渠成，瓜熟蒂落。教师要了解、理解、尊重孩子，要欣赏、引领、包容孩子。学习最大的动力就是产生了浓郁的兴趣，学习最大的增值点就是养成了良好的学习习惯。有时候，等待与沉默也是一种有效、有情怀的教育。 <h1>　　他(她)们用美丽的语言讲述着自己在平凡岗位上的不平凡的师德故事。老师们用朴实无华的话语诠释着对"爱"与"被爱"的理解，为我们展现出了一幅幅爱岗敬业、无私奉献的动人画面，让我们领略了教师们别样的风采。</h1> 第二篇章主题交流研讨 　　内容:①怎样做一个有德的好教师?②如何理解“爱与平等”“爱与责任”是师德的核心?③谈谈如何通过中华经典养师德?④如何在工作中弘扬“铁人”精神，守“铁人”忠魂，立“铁人”意志，学“铁人”干事，承“铁人”作风?⑤如何有效促使教师自我觉醒,做一个不断学习，与时俱进、把握时代脉搏的人?⑥谈谈“教好书育好人”是最大的师德?⑦如何把握惩戒的尺度?⑧教师节收受学生、家长送来的鲜花是否合适? 　　张德刚老师分享了《学习传统文化成就美好人生》。在我们学校开展的“过传统中国节，做现代中国人”的系列活动中，引导学生过好每一个中国的传统节日，开展庆“春节”、“元宵节”、“清明节”、“端午节”、“中秋节”“重阳节”等传统节日探究实践活动。通过全校性活动和年级组活动相结合，以主题队会、社会实践、家校互动等通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，让学生了解、认识、喜爱并将传统节日的文化，并深深融入日常生活中，这也就从某些“小事”中，树立了传承、和发扬中华传统文化的责任和意识。当然这只是一个方面，只要我们做教育的有心人，就能将中国传统文化发扬广大，这对国对民都可谓是千秋功德的大事。 　　周瑞老师分享的是《平等的爱给不一样的你》，我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长.没有催人泪下的故事,没有惊天动地的壮举,在日复一日的奉献中,班主任的爱是遮风挡雨的伞,是指引前进的灯塔!有爱才有教育。尊重学生、热爱学生就要对学生一视同仁、平等对待，要真心实意、表里如一，要无微不至、要深入到学生中间去，全面了解学生，要尊重学生的人格，宽容和理解学生内心深处的思维方式和特殊行为，才能取得全体学生对你的信任。 <h1>　　老师们精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座老师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了崇高；选择了教师，就是选择了奉献。</h1> 　　王忠明老师分享的是《把特别的爱给特别的你》，他通过近三十年的农垦教育情缘，诠释了作为班主任所承担着责任!我享受着幸福!没有什么比学生的进步更让我满足,没有什么比学生的成长更值得我骄傲,没有什么比引领一个孩子的人生更值得我珍惜!我愿把我的孩子们爱在心里。 　　周树文老师演讲的《浅谈师德对学生的影响》，他用一个生动的实例讲述了自己在工作中怎样用爱的语言去灌溉、温暖一朵朵花朵。爱心永远是我们老师的生活乐章，我们要让每个孩子生活在充满爱的世界。 　　初心映党旗，忠诚铸师魂。演讲中，各位老师紧紧围绕主题，结合自己的工作实际和亲身经历，以饱满的激情，用鲜活的事例，从不同的角度，充分运用表情和肢体语言，动情讲述、尽情诉说，解读育人初心，畅谈理想使命，诉说师德感悟。他们有的结合身边事迹，以所见所闻讲述了教师的感人教育故事，塑造了身边默默奉献、热爱教育、业绩突出的教师群像；有的结合自身经历，讲述自己的所思、所感、所悟、所获，阐释师德的深刻内涵与个人感悟；有的从教书育人、坚守初心着眼，诠释三尺讲台为人师表的责任与使命。他们或激情澎湃流畅自然，或知性优雅情感饱满，或稍有腼腆深情内敛，透过一个个真实的故事、一篇篇鲜活的案例，讲述了教育路上收获的幸福，诠释了教书育人的真正内涵。 　　余艳琴老师分享的是《童年的爱长大后的光》，通过到新环境中接触到全新学生的教育历程，感悟到爱让我们看到了期望和信心，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴，让学生在温馨舒适的夏日中陶醉，在圆润皎洁的秋月下起舞，在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季，爱在永恒，爱永远陪伴我们，爱抚平了我们的伤痕。 　　王进喜老师演讲的题目是《教育惩戒的出发点是关爱》，在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。 　　最后王校长作总结讲话。他首先对获奖选手表示了祝贺，对选手们精彩的演讲给予了高度肯定。他表示，师德是学校之魂、教师之魂。今天的比赛，弘扬了正气，促进了师德建设，极大地提升了教师的整体素质，充分展示了我校教师的靓丽风采。今后，我们一定会更加扎实地做好本职工作，进一步抓好学校的师德师风建设，营造讲师德、比奉献、学先进、促发展的良好局面，使每一位老师都真正肩负起教书育人的重任，用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业，共创官庄学校灿烂的明天！ <h1>　　国之兴衰，系于教育；校之强弱，系于教师。教师是立校之本，师德是为师之基。此次我校师德师风演讲比赛的成功举办，厚植了广大师生爱党爱国情怀，凝聚了师德正能量，增强了广大教师立德树人的初心使命，坚定了为党育人、为国育才的责任担当。我们将以求真务实的工作作风，凝聚智慧、集聚力量，以饱满的热情积极投入到学校工作中，以优异的成绩向家长、社会缴上一份满意的答卷。</h1> 撰稿:王忠明审核:王喜辉