<p><b style="font-size: 20px;"> 教育是一场温暖的修行，是一场诗意的邂逅！为了推进港北区建设自治区教育教学改革示范区的工作进程，为了让“四体六步”数学课堂教学模式在新世纪小学得以全面实施，为了打造高效、实效、创新的课堂，发展学生数学核心素养。11月30日上午，新世纪小学“四体六步”数学课堂教学模式的研讨活动暨启动推进仪式在学术报告厅拉开了帷幕。港北区数学骨干教师、各联盟、各兄弟学校的分管教育教学工作的领导和优秀教师、新世纪小学的数学老师们齐聚一堂，共同研讨“四体六步”数学课堂教学模式，齐心协力共办优质教育。</b></p> 校长讲话明方向 <p><b style="font-size: 20px;"> “</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);">世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在我们朝着什么方向走。 ”</b><b style="font-size: 20px;">活动伊始，新世纪小学陈务坚校长对本次活动的致辞给我们的研讨活动和今后的课堂教学指明了方向。相信在陈校长的高位引领下，新世纪小学的教育教学会越来越好，新世纪小学也会因他而更精彩。✊✊✊</b></p> 模式解读明方法 <p><b style="font-size: 20px;"> 理论是基础，加强理论学习，才可为实践提供指导。为加强对模式的学习，新世纪小学唐颂玲副校长对《小学数学 “四体六步”课堂教学模式》进行了解读。唐副校长的详细解读，让我们对小学数学 “四体六步”课堂教学模式有了更深刻的了解，大家准确知道什么是“四体”？什么是“六步”？如何通过课堂教学体现“四体”？如何在课堂教学中完成“六步”？如何通过“四体六步”培养学生数学核心素养，从而推进教育教学改革？</b></p> 课例展示明操作 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(51, 51, 51);"> “耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”为让老师们更深切体会“四体六步”课堂教学模式在课堂中的应用，新世纪小学的梁桦琛老师和她的学生们给我们带来了一节展示课《气球装饰方案》。梁老师紧扣“四体”，完满展示“六步”，让老师们对“四体六步”有所学、有所思、有所悟，知其然知其所以然。</b></p> 工作部署明思路 <p><b style="font-size: 20px;"> 紧接着，新世纪小学科研处马琳主任结合课例《气球装饰方案》对“四体六步”教学模式进行分析，并布置新世纪小学课堂教学模式研讨活动下一阶段实施的工作任务，并提出了工作要求。马主任的分析，让老师们对“四体六步”课堂教学模式有了清晰的思路，对自己原有课堂模式有了深刻的反思，对今后课堂教学模式有了明确的做法。</b></p> 骨干点评明目标 <p><b style="font-size: 20px;"> 一个人可以走得很快，一群人才可以走得更远，跟着港北区数学骨干团队和陈校长走才可以走得更好。来自木兰河小学的陈育兰主任和中山小学的黄柑英主任、新世纪小学陈务坚校长对课例展示进行了点评，来自荷城小学的黄启敏主任对研讨活动进行了总结。荷城学区冯昭敏主任由于有特殊而重要的工作要到外地去完成，没能参加活动，但冯主任全程关注活动的开展，并对我校示范区建设工作提出了宝贵建议。冯主任、骨干教师团队成员和校长的点评与总结，让我们对“四体六步”课堂教学模式的实践有了坚定的决心。相信在他们的指导下，新世纪小学“四体六步”课堂模式定能生根发芽、枝繁叶茂、硕果累累。</b></p> 砥砺前行明未来 <p><b style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;"> 一场研讨，让老师们涨了知识，开了眼界，增了智慧，然 “及之而后知，履之而后艰。”相信在港北区教育局、荷城学区的高度重视下，在新世纪小学陈务坚校长的高位引领下，在新世纪小学教务科研处的精心组织下，新世纪小学的老师们定能知难而上、砥砺前行，共创美好教育。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">编辑：李妙锋</b></p><p><b style="font-size: 20px;">校级审核：陈务坚 </b></p><p><b style="font-size: 20px;">学区审核：冯昭敏</b></p><p><b style="font-size: 20px;">图片提供：何志耀</b></p>