打造优秀核心团队构建学科高效课堂 ——八步区义务教育阶段学科核心团队暨名师工作室优质课堂教学研磨展示

沐梓

魅力课堂展风采，示范引领促提升。为充分发挥八步区义务教育阶段学科核心团队和名师工作室的指导、辐射与引领作用，积极探索“双减”背景下的高效课堂模式，打造优秀学科核心团队，提升教育教学质量。2021年11月29日，八步区义务教育阶段学科核心团队暨名师工作室优质课堂教学研磨展示活动在八步区城东实验小学举行。第二批八步名师、义务教育阶段各学科核心团队成员、中心学校辅导员、城区中小学分管教学副校长、语文教研组长等共210人参加了本次展示活动。 　　上午的展示活动分三项议程：课例展示、指导团队磨课分享、名师讲座。 领导寄语 　　八步区教科局党组成员邹贵斌同志参加了上午的全部活动并为活动致辞。邹党组结合八步区教育教学现状，总结了八步区近段时间取得的教学成果，对参加活动的领导和老师们提出殷切的希望：一要正确理解课例打磨；二要抓实集体备课；三要狠抓学生良好学习行为习惯的养成。提醒老师们落实“双减”政策的同时要“提质增效”。 优课展示 　　活动课例分别由朱苗苗名师工作室成员廖净老师及崔敏慧名师工作室成员杨葵花老师执教。 　　廖净老师展示的是小学语文二年级上册的《八角楼上》，课堂以夯实语文要素，培植红色基因为主线，廖老师通过创设情境将识字、朗读、感悟巧妙地融合在一起，整节课扎实高效。 　　杨葵花老师执教统编教材六上《古诗三首》，通过对比品读，整合教学，教授两首古诗。杨老师课堂语言丰富、精炼，循循善诱，启发学生思考、想象。通过三次对比读，读出景物特点，读出画面美，再回归文本，明诗意、悟诗情，让人意犹未尽。激发“学”的兴趣，提升“教”的艺术，真正落实了双减政策，构建高效课堂。 研磨分享 　　两位展示课老师的指导团队进行了课例研磨分享。团队老师分别从教学目标、教学重难点的确立到教学方法的改进、语文要素的落实，反复研读、反复实践、反复修正，每一次研磨都是在上一次基础上的改进与提升，最后通过团队智慧的碰撞，形成优秀课例。学科团队成员的个人能力及团队整体能力也在研磨课例的过程中得到不断的提升。 名师引领 　　团队经验分享后，两位工作室的主持人朱苗苗、崔敏慧名师分别带来讲座《“研”行相顾集思广益 ——谈基于课例研修的集体备课》《提升教师专业素养打造优秀小语团队》。两位名师聚焦“双减”背景下高效课堂建设，结合自己的工作经验，毫无保留的分享了自己指导团队磨课、引领老师成长、开展集体备课、建设学科团队的经验与做法，让参加活动的老师们收获良多。 总结提升 　　下午，义务教育阶段11个学科核心团队分组研讨，对前一阶段的工作进行了小结，并提出来下一阶段工作的具体措施；八步区教研室廖冬蓉主任组织各学科核心团队成员、城区分管教学副校长、中心校辅导员进行了座谈，大家充分交流后，廖主任肯定了学科核心团队暨名师工作室优质课堂教学研磨展示活动的意义，要求各中心校辅导员、各学校分管教学副校长带领全体教师更新教学理念，紧扣学科核心素养及教学要求，深入解读教材，组建好学区、乡镇的学科核心团队，提升教师课堂教学技能与教研理论水平，助推教师专业化发展，让教研真正地为教学服务，让学生受益，不断提升八步区教育教学质量。 　　“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。”此次活动的开展，既是八步区名师工作室构建高效课堂的探索，更是八步区义务教育阶段学科核心团队暨名师工作室优质课堂建设的新征程。八步区基础教育团队将继续探索，贯彻落实国家“双减”政策，让八步基础教育真正做到减负、提质、增效。 图文编辑：八步区教研室审核：八步区教研室