为确保“双减”、“五项管理”工作的扎实推进，促进学生全面发展，9月27日，责任督学彭光善股长莅临平一小进行“双减、五项管理”工作专项督导检查。通过查看资料、巡视现场、翻阅记录、走进教室、深入课堂等方式，对学校落实“双减”和“五项管理”工作进行了全面巡查。 彭光善股长在教务处主任李晓丽的陪同下，细致查阅了学校落实“双减”工作的相关材料。随后彭股长在政教处副主任李小明的引导下对学校的“五项管理”工作进行了耐心地询问和访谈，全面了解了平一小相关工作的开展情况，针对不足之处，提出了具体的意见和建议。 彭股长深入到各班和学生面对面交流，实地掌握学生对“双减”政策和“五项管理”工作的了解情况，尤其对作业管理情况、手机管理情况和睡眠情况进行了详细调查。 自“双减”和“五项管理”政策实施以来，平一小认真学习政策精神，制定了切实可行的方案，并扎实开展了一系列活动以加大落实两项重要工作。<div>一、建章立制抓落实</div><div>（1）学校成立“双减”工作管理领导小组，召开“双减”工作专题会议，组织全体教师学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，签订“双减”承诺书。<br></div> （2）我校制定了《作业管理实施方案》和《作业公示制度》，严控作业总量和时间，实施公示监督。 二、多措并举提实效<div> 为整体提升学校教育教学质量和服务水平，积极回应社会的关切与期盼，减轻学生和家长负担。我校进一步加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质的管理，将五项管理和“双减”政策落地落实。<br></div> 三、特色课程强素质<div> 特色课程是学生综合素养提升的重要途径，学校利用每天下午两个课时时间分年级开设艺术、手工、体育等多种素质活动项目，让学生从繁重的学习负担中解脱出来，在丰富的活动中找到健康阳光的兴趣爱好。<br></div> 四、周末社团促成长<div> 周末的社团活动也是学生成长的主阵地。学校根据学生需求开设了足球、花样跳绳、经典咏流传、数独、篮球等丰富多彩的兴趣活动，让学生从电子产品中解放出来，从校外培训回归到校园为终身成长奠定坚实的基础。<br></div> 国之大计，莫如树人。只有真正构建起教育优质生态，才能以良好的学校环境、家庭氛围、社会风气铸魂育人，真正让教育回归本真，办好人民满意的教育！