<p class="ql-block"> 青年教师专业素养的高低,关系到学校教育教学质量的水平。青年教师成长的速度,决定了学校发展的速度。独树小学一贯重视青年教师教育教学能力的培养和提高。11月30日,学校组织开展了“青蓝工程”师徒结对活动。这对青年教师尽快成长,成为学校一支重要的教学骨干力量有着十分重要的意义。</p><p class="ql-block"> 为确保此项活动落到实处,取得实效,学校专门制定了《独树中心小学“青蓝工程”实施方案》。活动中,首先由独树小学王文华副校长,教导主任王萍对青年教师从培养目标、培养措施等方面做出了详尽的说明,提出了明确的要求,同时制定了切实可行的实施细则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在 “青蓝工程”师徒结对活动中,学校聘请了教学经验丰富的老师担任青年教师的指导老师,通过指导老师的“传、帮、带”,手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,使青年教师的业务水平、教学水平得到提高,尽快成为教学骨干、能手,全面提高学校教学质量。活动中, 骨干教师与青年教师举行了师徒结对仪式,签订结对协议书。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王校长与所有师傅们合影留念。</p> <p class="ql-block">王校长与青年教师们合影。</p> <p class="ql-block"> “青蓝工程”师徒结对活动,为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。活动的开展,将为独树的教师队伍注入一股强大而新鲜的血液。</p>