<p class="ql-block"> 集体备课，我们一直在路上</p><p class="ql-block"> 伴随着“双减”政策的落地，社会、家庭、学校向人民教师提出了更高的要求。为了更好地适应新时代美育教育教学，提升美术教师的个人文化修养和专业知识水平，聚焦高质量课堂，从而提升自身的课堂教学能力，培养学生创造美的能力，美术组的教学活动在全体成员的共同努力下，圆满完成了月初计划。</p><p class="ql-block"> 引—专家培训引方向</p><p class="ql-block">全员积极参与线上专业化知识培训。2021年11月15日～11月19日，美术组全体成员参加了线上《关于2021年辽宁省中小学体音美学科骨干教师培训暨美术教研核心团队项目推进会》。通过学习，让我们夯实了美术学科的核心素养和专业化知识，明确了小学美育教育的教学方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 研—研无止境行致远</p><p class="ql-block"> “教研能有几多景，无限风光须用心”老师们选取了典型的课题，从美术学科的核心素养的培养，美术课堂的精准教学，教学目标的制定等方面深入浅出的进行了交流。从时代的大视野切入，再勾连起相关的课堂实例逐一渐入，直至教师个人教育理念与教学行为的切入，通过一系列丰富的被老师们所熟知的案例和实证步步深入，层层推进，大家共理解，同思考，齐认同，让我们更加明晰美术课程设置，以及在上课时各个学习领域的关注点。</p> <p class="ql-block"> 创新精神已成为每一位学生必不可少的能力，然培养学生创新精神和实践能力则成为了每一位教师的基本要求，而美术课则是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 要想取得良好的课堂效果，必须及时注意学生的表现和消息的反馈，并根据实际情况及时调整自己的教学方法和内容，从而做到教师和学生的双向交流，实现教与学的良性互动。</p> <p class="ql-block"> 践—立身实践效果佳</p><p class="ql-block"> 让每一个孩子都具备创造美的能力，就是我们美育教育实践的最终目标。</p><p class="ql-block">每个孩子都是艺术家，一点色彩，一点创意，就能构建一个美丽的世界！</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困”每一次集体研课不仅是多种观点的碰撞，更是集体智慧的融合。我们始终坚持在教研路上努力探求新形势下美育教学的新途径，新方法，提升自身的教学技能水平和学科素养，推动学校美育教育的全面发展。坚信，在全组成员的共同努力下，长江路小学的孩子们定能收获一个绚丽多彩的花季！</p>