寻找秋天的足迹 <p class="ql-block"> “双减”提质，教研先行。为全面落实“双减”政策，发展学生学科素养，汉中市青年路小学一年级语文组的老师们结合《秋天》一文精心设计特色实践活动，在多元的形式中，让孩子们寻找秋天，捕捉秋色之美，深入探究，感受秋天的美好，进一步构建知识体系。</p> <p class="ql-block"> 风渐起，天微凉，叶落🍂满地。</p><p class="ql-block"> 秋天，我想……</p> <p class="ql-block"> 秋天在哪里？</p><p class="ql-block"> 快快和我们一年级的小朋友去寻找秋天吧！</p> 告白秋天 <p class="ql-block"> 聆听“秋”的声音！</p> 我给秋天唱首歌 多彩的秋天 <p class="ql-block"> 秋天是一个多彩的季节，带给我们无尽的遐想。小朋友们用他们善于观察的眼睛👀和手中的画笔🖌️，迫不及待地去留住秋天。</p> 秋天的童话 <p class="ql-block"> “落红不是无情物，化作春泥更护花”。一片片落叶🍂，一颗颗果实落在孩子们的手中，似乎有了魔法🔮，奇妙的构思，灵巧的双手，拼凑出他们眼中的秋天！</p> 品尝秋天 <p class="ql-block"> 春种一粒粟，秋收万颗子。</p><p class="ql-block"> 一起品尝秋天收获的喜悦！</p> 我和秋天合个影 <p class="ql-block"> 阳光甚好，微风不燥！</p><p class="ql-block"> 我们和秋天相约！</p> <p class="ql-block"> “双减”政策下，一年级语文组实践活动体验原则:</p><p class="ql-block"> 1、活动内容具有层次性。</p><p class="ql-block"> 2、任务活动具有延展性。</p><p class="ql-block"> 3、亲近自然，体验生活乐趣。</p><p class="ql-block"> 4、培养学生综合语言运用能力。</p><p class="ql-block"> 践行“双减”理念，我们做到:“益趣减负，提质增效”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 汉中市青年路小学</p><p class="ql-block"> 一年级语文教研组</p>