四年级综合实践活动

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为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人、五育并举中的重要作用。综合实践活动强调知行合一，推进素质教育实践化，核心素养体验化，教育环境社会化，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。11月25、26日滕州市荆河街道书院小学四年级的学生在滕州市行知中小学生综合实践活动基地开展了为期两天的综合实践活动。 　我们带着满满的快乐和好奇，出发前往行知劳动教育综合实践基地。 开营仪式 手工艺制作 手工艺制作是一门讲究手眼协调的高级技能课，有助于开发大脑智能，同时还能培养学生耐心专心的习惯和积极向上的生活态度。 筷子制作🥢 筷子文化渊源流长，看似平淡无奇的筷子有着丰富的文化内涵。筷子有快快乐乐，五子登科，十双筷子在一起呢又有十全十美的美好寓意。作为一双典型的中式筷子，要的是首方足圆，圆象征天，方象征地。天圆地方，成双成对，一搛一敧皆是快活。 木艺台灯 台灯的每一个零件，都好似一个小小的梦想和心愿，通过按照一定的顺序组装和拼接，组装台灯的同时，其实也是实践自己的梦想的一个过程。 瓦当拓印 瓦当拓印，触摸中国最美印记。瓦当的图案设计优美，字体行云流水并极富变化，被视为精致的艺术品，属于中国特有的文化艺术遗产。在老师的指导下，孩子们一双双小手触摸着这古典艺术的杰作。 釉上彩 釉上彩是美术中颇具特色的一个艺术门类，具有独特的表现形式和精湛的技巧。通过亲手制作，学生们切身体验到了传统手工艺术的魅力。 民族娃娃 中国有56个民族，每个民族都各有不同的服饰特色，通过手工制作让孩子们了解中国不同民族丰富多样的造型装扮，感受各民族的文化内涵。 软陶多肉 软陶泥——也叫彩陶、软陶土、软陶，也有人称烧烤粘土。其独特的高度延展性、可塑性和绚丽多变的色彩等优点，极好地满足了创造的欲望，它像一支充满魔力的画笔，在孩子们手中尽情挥洒。 多肉是众多植物爱好者的宠儿，怀揣着对生活的热爱和憧憬，用心给打造给多肉造个不同凡响的窝，感受大自然的妙不可言！ 艾条 艾条主要用于艾灸。艾灸是中国最古老的医术之一，属于外治疗法。孩子们学习制作艾条可以培养孩子基本的养生概念，让孩子了解中医的博大精深。 食育课程 通过认识食物激发孩子的好奇心和对知识的探索兴趣，在食育课堂中提高孩子对食物的分辨和分类能力，在食物造型与拼搭中培养美的艺术，从承担团队角色和食物制作里获得统筹规划与责任心的培养。 烘焙🍪 秋梨棒棒糖🍭 冰糖葫芦🍡 咸鸭蛋制作 素质拓展 素质拓展通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培养人们积极进取的人生态度和团队合作精神。从而达到提高学生心理素质的目的。 真人cs 素质拓展 极限飞盘 科学实践 科学实践以现代科学技术展示与科技知识传播的实践活动，推动学生主动参与、乐于探索、勤于动手、创造思维。 音乐手表 音乐手表通过编程来自动生成一段音乐，让学生们直观感受到现代科技的乐趣和魅力，拓宽科学视野，增强“爱科学、学科学、用科学”的兴趣和能力。 航模飞机 模型运动是一种技术性强，轻体力,相对安全的户外运动，也有着丰富的创作空间。其中航模飞机运动，可以把我们的翱翔梦想变成现实。 无线电测向 手持无线电测向机，事先隐藏好数部信号源测出隐蔽电台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个寻找出这些信号源。 　　开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。综合实践活动，使教育变得更加真实有温度，让孩子们亲近了自然，感受了生活。通过这样的活动课也改变了学生对学习的认识，树立了学习的信心。这种信心的建立，对于学科课程的学习乃至对学生其他方面的发展都将有深远的影响。 编辑：许晓欣摄影：四年级班主任审核：高德敏王银苹终审：张靖静张鹏