阅读21天打卡第二小学 四(2)班

薛金丽

<p class="ql-block"> 人都说21天可以养成一个习惯,现在想来,还真的是给了我和孩子们一个平台,共同努力。</p><p class="ql-block"> 二十一天打卡,对学生来说不是简单的事,能坚持下来更不容易,本学期我们已经进行了三次打卡行动,孩子们在参与中也收获满满,尽管有的孩子还是比较简单,任务完成的也不是太好,但是,我相信,他们会在今后的活动中取得佳绩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“春雨无声滋润万物”在现在看来,阅读如春雨一般,滋润着孩子们心田,积累经验,丰富语言。现在社会中的人们,更多匮乏的是对思想,心灵的滋养。大道理,名人名言,历史故事,前车之鉴,在网络上一搜一大箩筐。可是那些生吞活剖的东西,都会吸收不良。我们羡慕那些腹有诗书气自华的人,那么温和,那么智慧,那么耀眼。很多时候,我们更多的只看到了“台上的十分钟”的辉煌,没有想到“台下十年功”的磨难。我很能体会到文章中作者想要通过一个个简单却深刻的故事传达出来的期望,道理等等,我想,被阅读喂养大的孩子的人生应该更加丰富多彩吧。</p> <p class="ql-block">  阅读打卡是四(2)班孩子们自己制订的打卡目标,孩子们在阅读中以摘抄,心得,讲故事等形式完成图文并茂的作品,期中不凡优秀作品,在班级中具有引领作用,也让语文的学习充满乐趣。</p>

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21