城关中学九年级召开期中教学质量检测分析会

眺望

学生

各科

班级

监测

教学质量

期中

九年

合格率

工作

全科

　　不知不觉间，本学期半期已过。受疫情影响，九年级期中教学质量监测在12周得以进行，借着质量监测这一契机学校在第13周星期五如期举行了表彰会和家长会。这次质量监测对九年级学生前半期学习的成败得失、问题漏洞有了更好的把握。11月29日下午九年级级部召开了期中教学质量监测分析会，九年级全体教师和包级校长梁淑兰、政教主任杜娟、级部主任张烨、级部副主任吴文标参加了会议。会议由级部副主任吴文标主持。

　　首先，级部主任张烨对九年级期中教学质量监测从全年级平均分、班级平均分；全年级全科合格率、班级全科合格率；各科合格率、班级各科合格率；各科最高分、各科最低分；单科影响全科合格等多方面对期中教学质量监测做了全面、细致、客观的分析。

通过对质量监测成绩的分析，既肯定了九年级全体教师的奉献和付出，同时也毫不避讳地指出了工作中的不足。指出了工作中存在的问题：

一、教学上存在的问题：

1.尖子生不够突出，第一梯队学生人数不足，离目标还有差距。

2.需要进一步提高边缘生成绩，促使更多学生进入第一梯队。

3.偏科现象不容忽视，应加强“培优补弱”。任课老师和党员同志落实精准帮扶。

4.多研究课程标准，课堂中渗透考点内容，多做学法指导，有意识训练学生各种能力。

5.注重与学生的交流沟通，提升自身教学魅力，激发学习兴趣。

二、班级管理上存在的问题：

1.班级纪律不稳定。

2.学生学习抓的松，学习主动性差，学习习惯不好，没有紧迫感。

3.班级两极分化严重，做好统筹兼顾，提升总体成绩。

针对以上问题，也提出了一些改进措施：

1.坚持不懈抓好常规工作，一如既往把教学工作放在首位，培养良好的学习习惯和行为习惯。

2.老师精心备课，吃透教材，老师之间多交流，提升课堂效率。

3.班主任坚持开好班会，严肃处理违纪事件，全面关注学生，抓两头、带中间，共同进步。

4.各备课组一定发挥集体作用，保持统一的进度，对知识点及时整理，优化资源。

同时张主任对后期重点工作做了安排：

1.各科教师注重教学进度，按时高质量完成教学任务。

2.加大课堂容量，拓展知识深度，联系中考真题，精练多练，但避免题海战术。

3.所有老师做好“培优补弱”“精准帮扶”。4.班主任还应该关注学生心理健康，及时疏导，缓解学业压力，快乐学习。

其次，由各备课组长分析各科成绩。各备课组长从试题结构、答题情况、得分情况、反映的问题、整改的措施等方面着手对所教学科做了详尽的分析。不遮不掩，很有实效，为今后工作确定了方向。会上老师们积极献策，就如何提高学业成绩展开了讨论。

再次，级部副主任吴文标就学生安全、疫情防控、纪律、卫生、心理健康等常规工作做了强调。

最后，包级校长梁淑兰强调虽然这次质量监测暴露出了很多问题，前半期工作也有一些疏漏，但同志们一定要有信心，更要卯足干劲。她要求：1.一定做好班主任工作，履职尽责，关注学生思想动态，及时疏导。2.一定加强纪律卫生方面工作，开动学生脑筋，为学业成绩提升保驾护航。3.一定加强疫情防控，不可麻痹大意。4.一定做好统筹，发扬团结协作和不怕吃苦精神。确保平均分和全科合格率大幅提升。5.一定做好培优补弱工作。

总之明年城中中考的辉煌要我们去创造，我们任重道远。我们一定想尽办法、用尽力气、努力工作。为明年的中考交一份满意答卷。