新镇学区中心校数学工作坊十一月份工作总结

奈曼旗新镇学区中心校陈莹

铺天盖地的大雪挡不住教研的热情。11月，新镇学区开展了“青年教师汇报课”活动。工作坊内青年教师以此为契机，积极参与，在集体备课—课堂实战—听课—评课的过程中促进自身专业水平的提升。 集体备课缩影课堂实战展示 吕秀芳老师执教《圆的周长》，第一次试讲 吕老师《圆的周长》课堂实战。让学生充分的动手操作，通过多种方法测量圆的周长，感受化曲为直的思想。自主探究同圆周长和直径之间的关系，认识圆周率，从而推导出圆的周长计算公式。 张凤元老师执教《圆的面积》。充分体现以学生为主体，让学生自主探究，经历圆的周长公式的推导过程。除了将圆转化为平行四边形来推导公式，还将圆转化为三角形推导公式，提现解决问题方法的多样性，同时起到培育优生的作用。 王明利老师执教《数学广角——沏茶问题》。通过让学生自主探究怎样能合理安排沏茶的各个环节才能让客人尽快喝上水，体会优化的思想。同时让学生比较多种表达方式，体会用流程图方式进行表征更加简洁，清晰，明了。 韩艳婷老师的《画长方形》。 王靖宇老师《百分数和分数、小数的互化》 吕秀芳老师《圆环的面积》。 崔悦欣老师执教《用字母表示数》。 听评课 针对每一节课，畅谈自己的收获，提出自己的想法。青年教师在一次次听课，评课中汲取他人课堂教学中的优点，促进自己的专业成长。 课后，张祖光主任和刘忠民主任为作课的青年教师进行耐心细致的评课。张主任和刘主任肯定了老师们课堂教学中的优点，同时也指出了不足之处，提出了改进的建议，使青年教师们受益匪浅。 经历一节节课的主备——集备——修改——上课——听课——评课——反思的过程，青年教师们的专业水平从不同程度，不同方面得到了提升。磨一节好课的过程是艰辛的，但只要用心，尽力，最后一定会收获经验，成长和成功！