同课巧设计 异构显匠心一一金昌市第一小学“同课异构”大比武

【芳草沁馨】

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,对教师而言,好课是磨出来的,只有教研不止步,教育方能阔步前行。为促进教师的专业化成长,提高教育教学质量,加大课堂教学的研究力度,在各位老师的密切配合下,2021年11月22日——26日金昌市第一小学一年级语文组开启了为期一周的同课异构活动。</span></p> <p class="ql-block">主题内容</p><p class="ql-block"> 本次“同课异构”的授课内容为一年级语文上册《画》,三位语文老师积极参与。在活动开始前,老师们提前进行了备课、磨课,不断优化和改进教学过程,力求达到最佳的教学效果。</p> <p class="ql-block">  各位老师结合自己的理解与思考,从教学设计、教学方法、教学实施等多方面对同一授课内容进行了处理,呈现出了风格各异、精彩迭出的课堂,教师个性化的教学风格在课堂教学中得到了充分展示,做到了“同中求异,异中求同”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">精彩课堂</p> <p class="ql-block">  三位老师准备充分、设计精妙、过程精彩、特色鲜明、效果突出,同一内容从不同的角度切入,用不同的方式讲解,注重学生思维的引导,注重师生的有效互动,更注重学生人生观价值观的引领,体现了“以学生为中心”的教育理念,同样的教学内容演绎了一样的精彩。</p> <p class="ql-block">反思教研</p><p class="ql-block"> 研而不教则空,教而不研则浅。课后杨校长及同学科老师进行了评课。评课内容精彩纷呈,见仁见智,大家碰撞出思维的火花,在讨论中成长,在碰撞中学习。老师们积极研讨,提出自己在教 的疑惑,并共同探讨解决之道,其目的在于学习别人的长处,弥补自己的不足。</p> <p class="ql-block">  通过本次“同课异构”听评课活动,语文组老师互相学习,取长补短,共同提高,极大地提升了教师的教学水平,教育观念也得到了进一步更新。</p> <p class="ql-block">图文:李晓芳</p><p class="ql-block">审核:杨兆光</p><p class="ql-block"><br></p>

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