<p class="ql-block"> 为了激发教师的想象力、创造力，切实提高教师的搭建技能，引导教师关心幼儿的活动材料，加强教师对幼儿建构游戏的理解，切实提高教师对建构游戏的重视和指导，积极有效的指导幼儿开展建构游戏。化龙镇中心幼儿园开展了青年教师搭建技能比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 比赛现场，老师们积极规划、设计着建构的图纸，执笔教师则快速的将想法绘制出来。</p> <p class="ql-block"> 接下来，按照图纸的规划，在组长的协调下大家各负其责，认真的搭建。</p> <p class="ql-block"> 在搭建的过程中，老师们时不时的商量着、讨论着，力争呈现最完美的建筑～</p> <p class="ql-block"> 各组作品完成啦～</p> <p class="ql-block"> 小班组的“万里长城”，宏伟壮观～</p> <p class="ql-block"> 中一组“心中的幼儿园”，充满童趣～</p> <p class="ql-block"> 中二组的“美丽家园”，和谐而美好～</p> <p class="ql-block"> 大班组“心中的小学”，体现了孩子们对小学生活的憧憬～</p> <p class="ql-block"> 最后的环节是解说员对作品的设计意图，融合建构主题的体现、建构技巧、设计的意图等都进行了全面的介绍。精彩的解说吸引着在场的评委们～</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">本次搭建比赛，发挥了教师的大胆想象，考验了教师的建构能力和创造能力。</span>搭建的技能技巧运用的更熟练，同时还有效增强了教师之间的团队合作精神，<span style="font-size:18px;">教师们在这次活动中也把废旧材料运用到了极致，让他们真切的感受到在以后指导幼儿的建构活动中，辅助材料的运用能够提高孩子们的搭建技巧，拓展建构经验，</span>为以后有效指导幼儿开展建构游戏，促进幼儿建构游戏水平的发展奠定了基础。</p>