第三周作业觉察情绪周

Love

<p class="ql-block">我们都是情绪劳动者,情绪没有好坏之分,情绪是我们内心想法的表现,我们外在表现都是通过情绪来表达的。</p> <p class="ql-block">周六我们邀请了一天的余新超老师课程《让孩子爱上学习》,忙碌的一天自然是没有时间顾得上孩子的各种兴趣班,都是由孩子爸爸接送孩子,下午四点半有篮球课程 送过孩子老公要去上班了,结束六点就没有时间接孩子了,我们课程还没有结束,我就想办法让孩子的篮球老师给我带到我们上班的地方来,结果孩子被别人接走了,我也不知道谁接的,打电话问爸爸他说我不是安排好篮球老师了吗?此刻我没有办法安心陪伴家长了。就打电话让篮球老师回去给我查监控看看谁接走了孩子,内心很慌张孩子被谁接走了也不知道,赶紧打的去体育馆,在路上继续给老公打电话询问,结果他说上课请安排亲友去接孩子了。可能别她接走了!赶紧打电话问亲友真被她接走了孩子 ,还没有想着抱怨老公结果打电话被无辜的倒打一耙🤷‍♀️真是无语气不打一处来,可转念一想孩子找到了不就好了,老公也是担心孩子没有人接特别安排了别人,算了算了听着老公的唠叨心里也没有的负面情绪,反而感谢亲友接孩子,感谢老公这么操心 ,感谢篮球老师的认真负责。我知道想得到啥就要感谢啥,反过来夸奖老公对我工作的支持,我们彼此都开心接受了事实。不要为打翻的牛奶而哭泣,于是有效思维,转变积极情绪,认知决定选择,选择决定结构。</p> <p class="ql-block">周日我们本来有爱与陪伴的亲子课程,结果因为人数不够取消了。我和孩子们说好了就带着士博和他同学一起去林拥城晚,这次去玩我是完全把主动权交给孩子们,想干啥都支持孩子们,租车骑行第一站到动物园,到了动物园由孩子们决定在哪里玩去看啥动物,我们只看了二种动物就在同一个地方玩了1个多小时,陪伴孩子的过程我的情绪是喜悦的,孩子们玩的也很开心,他们是自由自在的没有受到我想法情绪的干扰和按照我的要求玩。</p> <p class="ql-block">出来动物园我们去做滑道,他们爬山很快我的体力都望尘莫及。到达小山顶已经停止买票了,孩子们虽然很遗憾但也很快接受了现实不在纠结,我们就下去了到达小山下,孩子们找到了几块石头玩了起来,他们想各种办法玩石头,看着他们不亦乐乎我也没有催他们赶快到达下一个景点,而是顺其自然做好陪伴,不知不觉玩石头过了一个小时,孩子们停下来吃点喝点。又想着去蜗牛庄园玩,于是我们又扫码骑车继续前行,走到半路我看天色已晚就建议返程做车回家,孩子们刚开始不愿意后来我一直温和坚定的坚持自己的意见,孩子们也最终接纳了我的建议,买点哈吃的走着做公交车🚌回家。于是我们很愉快的结束了半天愉快的旅行。</p><p class="ql-block">爱到最美是陪伴💑给自由给自主给尊重给理解。觉察情绪不仅仅是能够选择结果,更能带来美得感受。</p><p class="ql-block">感谢等待收作业的阮姐,您是最美的我爱您😋</p>

孩子

老公

情绪

篮球

陪伴

我们

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