冬阳暖人心教研意正浓——沩山镇中心学校综合组第三次线下集体备课活动

林滚滚

盛开的花朵美不过教师的笑颜，冬日的暖阳抵不过教研的火热。为加强中心学校校本研修和备课组建设，实现经验共享，优势互补，提高素质教育和综合科教育教学质量。本着“互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，旨在教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。暖阳下，沩山镇中心学校综合组第三次线下集体备课活动于11月29日拉开帷幕。 线上研讨 　　每周五的线上研讨中，综合组的老师们首先从课程标准入手，分析教材内容，细研教学流程，精探教学策略。而后，大家围绕卢君老师二年级上册《瓜果飘香》与阳燕老师五年级上册《天下兴亡匹夫有责的爱国情怀》的个人备课，畅所欲言，任思维的火花不断碰撞。 线下展示 　　卢君老师利用“猜谜语”引入课题《瓜果飘香》，通过看、摸、闻等一系列活动的开展，带领孩子们在“瓜果派对”的情境中学习各种瓜果的形状、色彩以及瓜果的组合、前后摆放。在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣。 　　阳燕老师五年级《天下兴亡匹夫有责的爱国情怀》一课，声情并茂，循循善诱，激发了学生的爱国情怀。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” “风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心”由两种观点的思维碰撞，让学生树立了正确的价值观。由课本的《鲁女爱国》到疫情期间全国医护人员驰援武汉，让学生意识到古往今来国家与人们命运相连、息息相关，我们要向他们一样把祖国放在心中。最后让学生上台贴自己的爱国心愿更是本堂课的一大亮点。 评课议课 　　课后，综合组的老师进行了评课议课活动。两位老师首先对自己的课进行了详细的课例解读与深刻的自我反思，自我剖析，各位听课教师积极发言，充分肯定了这节课的优点，同时，再一次针对教学中的一些细节方面的问题进行交流探讨，寻求更好更优的解决办法。两位老师也将根据各位老师的建议，再次对教学课例进行修改，整理。 主题讲座 　　东堡中学文综教研组组长吴丝雨老师作了主题为《综合学科研修经历分享》的讲座。她提出综合组备课应以“立足学科整合，强化分组合作”为突破口，将常规工作做细，做透，做实，以勤补拙，将心比心，踏踏实实深入到学生中去，通过对学生的全面细致的了解来促教育教学行为的调整与改进，根据学情分层教学，对于不同科目的备课，互相探讨知识相融的可能性。 领导总结 　　中心校何勇校长在最后的总结发言中，高度赞扬了老师们的教研态度积极，准备精心、充分，同时提出，老师们一定要熟悉掌握学生情况才能更好地把握课堂。 　　集体备课既是青年教师培养的平台，也是经验与创新的融合与探索。老师们通过相互学习、研讨，借助集体智慧，才能为高效教学奠定基础、实现专业发展与成长。