<p class="ql-block"> 自从“双减”意见和教委落实细则出台后，引起广泛关注。</p> <p class="ql-block"> “双减”之下，孩子该如何学？“家校社”共育又将面临哪些挑战？2021年11月29日，朝外来广营校区小学部开展了主题为双减政策背景下的家校社协同教育，家长该如何思考？如何行动？的讲座，共同探讨家、校、社“三位一体”协同育人的教育新思考。</p> <p class="ql-block"> 学校请来了北京大学家庭文化与家长教育研究所研究员 、中国下一代教育基金会伴随成长专项基金秘书长北京市教育学会青少年健康成长教育研究会秘书长、中国国家培训网家庭教育指导师职业项目办公室主任陈刚老师为家长们进行了精彩的讲座。</p> <p class="ql-block">讲座由学生工作处李静主任策划并主持。</p> <p class="ql-block"> 陈刚老师从解读双减、家校协同、认识学习、自我成长四个方面分别展开说明。</p> <p class="ql-block"> “双减”背景之下，义务教育应更加注重对孩子学习能力的培养，在对学生过重的课业负担做“减法”的同时，还要对促进学生全面发展、健康成长做“加法”。</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下，更应增加父母陪伴的时间，提升亲子陪伴的质量。</p> <p class="ql-block"> 作为家长，还需要陪着孩子一起合理规划学习，配合学校教育，帮助孩子建立良好的学习习惯，循序渐进地学习好课程体系。</p> <p class="ql-block"> “双减”不仅需要家长理性规划孩子的未来，同时也需要与学校真诚合作、协同育人。</p> <p class="ql-block"> “双减”教育政策的重磅出台，让教育回归教育的本质。</p> <p class="ql-block"> 活动过程中，很多家长通过互动区域进行留言，家长们纷纷表示，希望学校多开展此类的讲座。</p> <p class="ql-block"> 通过陈刚老师的讲座，家长们对“双减”有了更深层的认识。李主任也从家长和教师的双重身份和家长们进行了沟通和分享。“双减”政策下，良好的教育生态需要家庭、社会、学校等多方合力共育，才能够不断向着平衡、和谐、有序的状态发展。</p> <p class="ql-block"> 北京市朝阳外国语学校</p><p class="ql-block"> 来广营校区小学部</p><p class="ql-block"> 2021年11月29日</p>