<p class="ql-block"> 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。动手操作在整个教学过程中占着举足轻重的地位，为了让孩子们在探索中学习，引导幼儿感受美、表现美和创造美。北园幼儿园中二班特开展了一系列美工活动，下面就跟随我一起开启🔛宝贝们的美工之旅吧。👉👉👉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🐜🐜勤劳的小蚂蚁🐜🐜</p> <p class="ql-block"> 美工制作作为典型的手脑并用、手眼协调活动，有利于全面开发幼儿的创造力，这种符合幼儿身心发展需求的特点决定了它的实用价值。</p> <p class="ql-block"> 瞧👀，俏皮的小蚂蚁🐜🐜，为我们开启🔛了孩子们的童心世界：童趣，童真，萌趣，可爱……</p> <p class="ql-block">❄️❄️雪房子❄️❄️</p> <p class="ql-block"> 美工学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。</p> <p class="ql-block"> 一场突入起来的大雪瞬间把冬季唤醒，孩子们一幅幅应景的雪房子，为冬天笼上了一缕炫彩的光。</p> <p class="ql-block">✈️✈️其他作品掠影✈️✈️</p> <p class="ql-block"> 美工活动的有效开展,为幼儿的想象力、思维力、创造力提供了很大的空间，为促进孩子身心全面发展，提高孩子的综合素质，使得他们的童年更加丰富多彩、充满乐趣。我们的美工活动还将延续下去，期待宝贝们的创作吧…………</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：季丽君</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图片拍摄🎬：中二班全体老师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：王菲菲、卲鑫宇</p>