<p class="ql-block"> 11月份我组全体成员围绕黄婉林老师的《种子的结构》实验教学公开课进行了多次且充分地集体备课，另对七八年级生物期中考试进行了质量分析。</p> <p class="ql-block"> 按照校教务处安排，本月七年级黄婉琳老师需要进行公开课展示。结合近期实验校的建设，我组选定《种子的结构》实验教学课题进行集体备课。</p> <p class="ql-block"> 11月5日于党建室进行了课前第一次集备。主备人黄婉琳老师首先进行了说课，同时提出相关实验教学方面的疑问。组员们自由发言，从流程设计到实验用具准备，从实验分组安排到信息化结合，纷纷建言献策。黄老师作为新教师虚心听取，详细记载。</p> <p class="ql-block"> 11月15日期中考试结束后，黄老师完善备课，于生物实验室进行了第一次试讲。课后及时评课中大家提出评价建议总结如下：1.实验前实验用品需提前备好。2.强调用刀安全事项。3.种子的量至少人均一粒。4.学生任务需分割明确。5.实验报告需简化。根据集体备课中各位老师的建议，我组于17日、18日分别又进行两次磨课。并于19日进行公开课展示活动，邀请了校各级领导观摩指导。黄老师在集备和磨课中不断进步，获组员好评。展示课后，季校长结合课堂改革理念和翻转课堂对本次活动进行了指导评价，给予了宝贵意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 这次的集体备课真正集中了各位教师的教学智慧，取长补短，为促进教师“共同富裕”大开方便之门。其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长，引领新教师早日入门，尽快熟悉教育教学，可以使新教师在教学中少走弯路，缩短成长周期。另一方面也让老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。但是也仍有不足之处，这次的实验教学是一次务实的常规的实验教学，离新的教学理念及信息化的结合还是有一定的距离。我们需要不断地学习、完善和进步。</p> <p class="ql-block"> 总之，通过集体备课、听课研讨活动，老师们都尝到了合作的甜头。我们相信：通过合作交流和每个人的不懈努力，我们的实验课堂教学水平会踏上一个新的台阶。</p>