【高新三小“名校+”教育联合体英语学科大教研暨单元作业设计】学习活动纪实

人生留影

<p class="ql-block">接到通知,赶赴一场学习盛宴</p> <p class="ql-block">遇见同仁,共赴一场思维盛会</p> <p class="ql-block">会议学习进行中</p> <p class="ql-block">本次教研活动为《单元教学的作业设计》</p> <p class="ql-block">内容围绕建立高质量的作业体系</p> <p class="ql-block">从研制单元目标</p> <p class="ql-block">编制单元作业</p> <p class="ql-block">为单元作业设计指出了方向</p> <p class="ql-block">接着学员进行了分组</p> <p class="ql-block">在讨论交流中,学员们紧紧围绕主题进行单元作业设计,分析策略,提供方案。</p> <p class="ql-block">在热烈的讨论中,郭老师指出了作业设计中要特别关注的主要内容</p> <p class="ql-block">在思维的交流中,学员提出了自己设计中的困惑和想法。</p> <p class="ql-block">在共同的分享中,大家共同分享了作业设计中的亮点。</p> <p class="ql-block">一年级组进行了汇报</p> <p class="ql-block">二年级组进行了交流</p> <p class="ql-block">三年级组进行了分享</p> <p class="ql-block">四年级组分享了结合本校实际而先行试点的作业设计。</p> <p class="ql-block">五年级组在汇报</p> <p class="ql-block">六年级组在分享自己的设计细节</p> <p class="ql-block">在每一个级的分享和交流中,郭老师都对单元作业的可行性,目的性进行了分析,从细节上进行了细化,以专业的表述对内容,方法提出了结合实际的指导。</p> <p class="ql-block">通过此次对单元作业设计的研讨,交流,分享。我们深深的理解了教育的事业永无止境,作业的设计重在突出学生的兴趣和以生活为模板的自我展示及提升。让我们一起来努力,让学生爱上学习!爱上自我展示!</p>

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