<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">红、黄、蓝的颜色比较鲜明是幼儿非常喜欢的颜色，因此我设计了这节活动“颜色对对碰”。我从幼儿的兴趣出发，开始以变魔术的方式吸引幼儿，之后通过幼儿的亲自动手实验，让幼儿知道了两种颜色配合后能发生变化，之后又以幼儿感兴趣的游戏对本节课的知识点加以巩固。在给幼儿更多愉悦、童趣的感受的同时，我希望幼儿能够有一种探索的精神，愿意通过自己的努力操作得出结论，发展幼儿的思维能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.让幼儿感知两种颜色混合在一起能变成一个新的颜色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.通过对颜色配色的探索，提升幼儿的观察能力和动手操作能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.激发幼儿对科学活动的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">水宝宝变成带颜色的了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">哈喽小朋友们大家好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天王老师带来了三个有趣的颜料宝宝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">它们分别是：红色、黄色、蓝色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">它们一起玩抱抱的游戏，结果居然成了魔术师，变出来新的东西。大家一起猜猜看，它们变出了什么来？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">幼儿把水倒入杯子中，选取自己喜欢的颜色，用小勺子把颜料取一点，放入杯子中搅拌。观察水的颜色变化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">幼儿选取两种颜色进行颜色对对碰，自己动手、实际操作，观察两种颜色相碰后会发生什么变化？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">经过亲自试验，幼儿得出以下结论：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">红色，黄色抱一抱，变出了橙色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">红色+黄色→橙色</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">黄色，蓝色抱一抱，变出了绿色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">黄色+蓝色→绿色</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">红色，蓝色抱一抱，变出了紫色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">红色+蓝色→紫色</span></p>