荡起“双减➕课后服务”的双桨，为孩子成长护航

双木非林，田下有心。

当下教育变革的号角早已吹响，前有“新课程改革”出台，现有“五项管理规定”、“双减”政策落地。教育界泰斗顾明远曾说：“教育应该有一种崇高的理想，即把培养人的事业与人类可持续的未来联系起来。”因此，为了适应时代的发展，培养时代所需要的人才，教育思潮必须不断奔涌前行。 　　　　 一、政策引领明方向，精细解读知“双减” 　　思想导行，精准部署。为了进一步落实“双减”政策实施中各项要求，我校成立了专项工作领导小组，多次召开专题会议，深刻领会文件精神，结合我校实际，制定具体措施。校领导精细解读，老师们认真学习，很快形成了“上下一心齐贯彻，师生合力抓落实”的喜人局面。 二，名师引航树旗帜，凝心聚力助“双减” 　　教师是“双减”工作的重要执行者，提升教师服务意识和专业水平是关键。学校始终坚持“向课堂要质量”的基本导向。学校推行“随堂听课”，各学科组开展组内互观课和骨干示范课，集体备课，开展分学段分学科教学研讨活动，各年级各学科组在每个单元教学之前，进行集体讨论、分析单元教学重点、难点和目标任务，分享优秀教学设计，为高效课堂赋能的同时也带动了年轻教师的快速成长。 　　榜样示行，群策群力。我校以提高课堂教学质量为核心，确保“双减”工作中能减负增效，抓实集体备课，精研“问题式”主题研讨，名师示范，榜样先行；青年预约，稳步提升；年轻亮相，展示自我。有效的促进了儒雅之园，强师云集，儒雅之师，厚积薄发，助力“双减”，稳步前行。 三、多元课程提素养，百花齐放促“双减” 音乐 　　中村小学选择开展课后服务，在辅导学生完成作业的同时，开设了乒乓球，花样跳绳，大合唱，手工绘画实践等课程，丰富的课程让每一位参与课后服务的孩子都感到无比的开心。 手工绘画 　　丰富的手工绘画制作，使课堂有趣，让学生玩中学，乐中学。 篮球 　中村小学课后服务着眼于学生成长，学校强化服务意识，本着为教育教学服务的原则，努力做到让学生安心，家长放心。每天安排学校干部巡视课后服务工作，对发现的问题进行提前干预和指导，确保学生能够安静有序的充盈自己的知识并进行丰富多彩的活动，切实减轻了家长和学生的课后负担。 乒乓球花样跳绳课间操 　　课间操更是中村小学校园一道靓丽的风景线。各年级学生汇集太阳广场，动作齐整，尽显体育精神；田径场上，学生们口号响亮，步伐一致，肆意挥洒着汗水。 跑操 　学生课后服务已成为未来的刚需，在学校固有的教育资源基础上，整合和利用好课后服务机构，充分开发和利用课后服务内容及形式，通过学校有效的规范管理，敦促其为学生提供优质服务，不仅完善了课后服务体系，同时也促进了学生的个性化发展和综合素养的提升。相信在学校牵头、组织、协调的作用下，课后服务必能发挥好优势，为我们的学生和家长真正解除后顾之忧。 　　　　 四、精细作业强监管，双管齐下抓“双减” 　　作业促行，去粗存精。学校在作业管理上不断探索，强化制度、完善评估、总量控制、创新形式。对教师布置、选择、批改、反馈、评价等环节提出明确要求。通过开展作业调研评估，根据学生、家长反馈，不断引导教师提高作业设计质量。将常规作业与实践性作业，长作业与短作业，书面作业与口语作业，预习作业与实践作业相结合，践行每日五题，因材施教，实施特色作业，分层作业。确保作业形式多样化，学生素养提升全面化。 　　让孩子们日日徜徉在书本的幸福园中，更沐浴在生活的实践田里，注重知识与实践相结合，注重生活与课堂相衔接，强体魄，练技能，做家务，塑品行，五育并举，全面育人。同时荡起“精细管理”和“强力监管”的双桨，稳抓实效，为孩子们的成长铺石奠基。 　　“双减”正当时，任重而道远；立德育人行，抓好服务关；上下需合力，持续力攻坚，我们深知“双减”不是在教育质量上做减法，更不是在教育责任上撂挑子，中村小学师生必将坚守初心，明晰方向，勇担重任，砥砺前行，落实“双减”促成长，稳抓服务促提升，走好中村小学特色“双减”之路，一路雅致，一路前行。