桥品育人 德行天下

言午先生

<p class="ql-block">——广东省“三区”中小学骨干教师专项示范培训中小学校本研修(中学班)项目第一组广州市番禺区实验中学跟岗研修</p> 温情暖冬,研修提质。2021年11月22日至11月26日,广东省“三区”中小学骨干教师专项示范培训中小学校本研修(中学班)项目第一组学员在广州市番禺区实验中学开启项目学习的第二阶段——跟岗研修活动。 我们第一组一行来到广州市番禺区实验中学跟岗研修,在教育教学理论的学习和校本研修跟岗实践活动中,感受到浓烈的新时代文化气息和番实的全新教育教学理念。 桥品育人,德行天下,是学校办学特色。 学校自2010年办学至今,致力于培养新时代优质全能发展教师和学生,在校本研修方面卓有成效,成功地为每一个梦想铺路搭桥。 一训三风在每一个番实人的坚持努力下,真正做到成己达人,志远励行。 颇有文雅气息的教学楼,让师生们在春天播种希望,在夏天幸福生长,在秋天收获快乐,在冬天蕴藏力量。 每个番实人身上绽放的魅力,成为了冬季最靓丽的风景线,让人感同身受。 正如吴海艳老师脸上绽放的灿烂笑容般,番实人总是这样实实在在的在用自己的人格魅力影响着身边的每一个人。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《番实简介及文化讲座》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——颜呐主任 (11月22日上午)</b></p> 颜主任为我们介绍了番实的“前世今生”,我们在文化之旅中感受到番实人对于番禺这片教育沃土的热爱和真情。 正如张英校长所说,番实有着独特的魅力,多彩的教育,她秉承着不忘初心、砥砺前行的信念带领着优秀的教师团队为教育事业不断地做出自己应有的贡献。 颜主任还和我们一起分享了学校宣传工作策略,我们受益良多。 <b><font color="#ed2308">《大. 美 番附——主动作为 扩面提质》<br> ——徐校长 (11月22日下午)</font></b><br><div><font color="#333333"> 来自番禺中学附属学校的徐校长为我们描绘了“大. 美 番附”的宏伟蓝图,我们看到的是未来可期的是更加优质的番禺大教育。</font></div> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《职称申报的那些事儿》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">——张英校长 (11月23日上午)</b></p> 张英校长的讲座《职称申报的那些事儿》,分析透彻,策略得当,解开了我们工作中的一些疑惑,引导了我们更好地做好平时工作的积累,更有条理,有准备地做好自己工作生涯的规划。我们在研讨中明确了职业生涯的前进方向,在交流中互相鼓励,达成共识。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《教学教研工作及智慧课堂专题交流》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——陈智昌副校长 (11月24日下午)</b></p> <p class="ql-block">  陈副校长的讲座《教学教研工作及智慧课堂专题交流》,示范引领作用明显,陈述简要,主旨鲜明。学校以生为本,以学为主的自主课堂培养和终身发展目标,值得我们借鉴。</p> <b><i><font color="#ff8a00">麦少凤老师初二数学公开课《因式分解(2)公式法(1)》</font></i></b><br><div><b><i><font color="#ff8a00">(11月23日上午)</font></i></b></div> 麦老师言语谦和,教学耐心稳重,一步一步指引学生迎难而上。学生时而思考,时而讨论,回答问题积极,善于总结。 在麦老师的谆谆教导下,学生们学会了解题方法,犹如吃饱喝足的婴儿洋溢着幸福的笑容。 课后麦老师还与我们及时进行教学交流分享,听取建议。我们都是学习者,每一份付出都让我们收获颇多。 <b><i><font color="#ff8a00">张军霞老师初二语文<br>《愚公移山》(11月24日上午)</font></i></b> 张老师能关注每一个学生目标达成度较高。 自主学习、合作学习和探究学习运用得当,教学气氛和谐,学生主动参与度高。 <b><font color="#ff8a00"><i>林关露老师高二语文《语言表达得体训练》(11月25日上午)</i></font></b><br> 林老师在语言运用和构建方面和学生们共同研讨,教学方式新颖且实操性强。 通过案例剖析,学生能感受到书面语与口语得体表达之美,领悟因事因情因对象不同而选择不同表达的意义。 智慧课堂,一生一平板,时效性强,教学效果赞。 实战演练中,数据立即反馈,教师能很好的把控课堂的节奏,运筹帷幄。 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《“</span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">双减”工作实施策略》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b> ——孔景红主任 (11月24日下午)</b></p> 孔主任与我们分享了家校教育“五项管理”精神,为我们解读国家的“双减”政策,层次分明,探讨深入,前瞻性强,定向实施效果佳。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">德育工作交流会</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——吴达文主任 (11月25日下午)</b></p> 吴主任在德育工作开展过程中,注重文化引领,制定了年级公约,特别重视学生的内心修养,帮助学生努力成为自觉、自由、善良的优秀人才。从学校实际出发,为学生们指明了文化目标、德育目标和学习目标的努力方向,连年来,德育工作效果甚佳。 尤其在家庭教育实践基地工作分享方面,提出了“二一五”家校共育机制。班-级-校管理模式,得到了师生和家长们的高度认可。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  《搭建润心桥,浇灌幸福花》心理健康专题讲座</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ——吴海艳老师 (11月25日上午)</b></p> 吴老师从心育队伍总动员——心育课题为引领——心育课程铸品质——心育活动润心灵等方面,为我们分享了学校在开展心理健康教育方面所作出的努力,桥品润心,寄望未来。 <i><b><font color="#167efb">自由研讨</font></b></i><div><font color="#167efb"><b><i><br></i></b></font><div><font color="#333333" style=""><i> 我们一行人,也利用课余时间来到颇具岭南特色的番实图书馆,为自己充电,学无止境,我们一直在路上。</i></font></div></div> <h1><b><font color="#ed2308">跟岗总结交流会 (11月26日)</font></b></h1> 缘聚番实结新朋,爱在潮阳续真情。临别之际,颜主任和张校长的深情“告白”让我们感受到番实的真诚和友爱。<br> 依依惜别,感恩广州市番禺区实验中学的领导和老师们为我们的校本研修跟岗学习之旅增添了深厚的广府情怀,让我们的智慧升级提质,在教育教学的路上一路体验幸福,感受快乐! 让我们一起期待下一次美丽的相约!

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