“有限场地,无限魅力"——小二班“室内微运动”游戏集锦

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<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  冬天随着气温下降,很大程度上会影响幼儿园户外活动的开展。为此,我们小二班的三位教师有效利用和开发了班级室内资源,开展了“室内微运动”系列活动。在保证幼儿体育锻炼的同时,又为孩子们带来运动的欢乐。</span></p> <p class="ql-block">  爱钻爱爬是孩子的天性,我们把室内也变成孩子们的游乐场,设置多一点“小机关”,让孩子们动起来。活动中,老师们变成了观察者,孩子们在钻一钻、爬一爬、走一走、跳一跳中感受着“室内微运动”带来的快乐。让我们跟随镜头一起去看看这些小可爱在玩些什么吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  请欣赏孩子们的游戏瞬间。</span></p> 传球接力 <p class="ql-block">  锻炼幼儿的身体灵活性,和团队协作能力。</p> 小螃蟹学走路 <p class="ql-block">  锻炼孩子们的上肢和下肢的肌肉力量。</p> 小蛇脱皮 <p class="ql-block">  锻炼孩子们的协调性,柔韧性,灵活性。</p> 铺路过小河 <p class="ql-block">  锻炼孩子们的逻辑思维能力、方向感,身体控制能力。</p> 小小毛毛虫 <p class="ql-block">  发展肌肉动作的敏感性,提高动作的灵活性和协调性。</p> <p class="ql-block">  冬季的寒冷,并没有冻住我们运动的脚步。科学有趣的“室内微运动”对于幼儿的成长和发展作用是巨大的,不同的游戏发展了孩子们不同的运动能力,参与其中,快乐无限。 </p><p class="ql-block"> 室内游戏作为学前教育的重要环节,让孩子活泼好动的天性不受外界因素干扰,不因天气条件限制而受到束缚,让孩子的笑容在“室内微运动”中绽放!</p>

孩子

室内

运动

锻炼

游戏

幼儿

灵活性

二班

协调性

天性