<p class="ql-block"> 为贯彻陕西省、延安市关于能力提升工程2.0项目相关文件精神，落实《宝塔区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施方案》要求，进一步推动宝塔区教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的顺利实施，2021年11月29日，宝塔区信息技术应用能力提升工程2.0工作启动会顺利召开。</p> <p class="ql-block"> 出席本次会议的有宝塔区教育局副局长李生青、宝塔区电教中心主任王勇、教育局教研室、民教中心、幼教中心的相关领导，以及承办此次培训的全国继教网项目负责人李孔帅，同时现场参加启动会的还有教育局人事科、职改办、教育一科、教育二科相关负责人以及部分学校代表，会议由宝塔区电教中心副主任马瑞主持。</p> <p class="ql-block"> 启动会上，首先由宝塔区教育局电教中心主任王勇对《宝塔区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》进行解读，明确了项目流程，强调了各角色的重要作用。他指出校（园）长为工程实施第一责任人，各学校要制定“整校推进、全员培训”实施方案，确保提升工程顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 项目负责人李孔帅代表全国继教网向宝塔区教育局的支持和信任表示感谢，介绍了能力提升工程2.0的政策背景，他表示继教网将全面助力宝塔区能力提升工程2.0达成预期目标，全面推进宝塔区信息技术与教育教学融合创新发展。</p> <p class="ql-block"> 最后，李生青副局长结合宝塔区中小学教师信息化能力水平就项目的推进工作提出了三方面要求：一是要统一思想、提高认识。各校（园）要高点定位，精心部署，把项目实施作为提高中小学教师信息技术应用能力，深化教育教学改革，加快推进教育现代化的有效手段；二是要强化措施、夯实责任。各校要健立健全组织机构，细化工作目标，夯实主体责任，科学制定培训计划，坚持以校为本精心组织过程实施。三是严格流程、规范考核。明确2.0工程的重要性，以考评考核促进信息技术教学应用实践，推动教师适应新技术变革，提升教师信息技术应用素养和能力，努力打造新时代高素质的教师队伍。</p> <p class="ql-block"> 天津市红桥区教师发展中心培训专家杨奕做了《政策解读与规划制定》专题报告，杨老师首先从教育信息化2.0行动计划到信息化2.0培训目标进行解读、接着从项目角色职能到如何制定学校发展规划进行细化分析，最后从线上微能力点选择方法到线下校本研修的方式等六大方面帮助参训学校理解提升工程2.0项目，报告与其自身教学实践经验相结合，讲解生动形象，易于理解，受到参会校园长一致好评，为顺利实施工程项目指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 全国继教网陕西办事处项目组从六大方面对信息技术2.0项目实施方案进行解读，包括项目实施角色、培训目标、培训模式、培训内容、阶段任务和培训考核，帮助老师细化了解项目模式及培训内容。</p> <p class="ql-block"> 本次培训启动会因疫情采用线上线下同步进行的模式，为宝塔区教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作顺利实施提供了坚实保障，接下来继教网项目组将对照培训实施方案，认真组织实施、落实学校规划，全面开展教师信息技术应用能力提升培训，促进全区信息技术与教育教学融合创新发展。</p>