<p class="ql-block">主题来源: </p><p class="ql-block"> “新纲要”中指出“幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人。”</p><p class="ql-block"> 北京时间2021年9月16日4时33分,泸县发生6.0级地震,震源深度10千米。突如其来的地震,打破了宁静安详的幼儿园,我们迎难而上,共克时艰,为抗震救灾贡献着磅礴的力量,一起重建家园......</p> <p class="ql-block">课程目标:</p><p class="ql-block">1.了解地震的形成与危害。</p><p class="ql-block">2.让幼儿掌握正确的自救技能。</p><p class="ql-block">3.通过重建家园活动,让幼儿体会合作的重要性。</p> <p class="ql-block">主题网络图</p> <p class="ql-block">环境创设:</p><p class="ql-block"> 创设“重建家园”主题网络图,分别呈现“了解地震”、“地震防护”、“重建家园”、“板房幼儿园”四个板块内容。</p><p class="ql-block">让幼儿主题的推进过程中,通过图片、绘画、照片、等形式呈现孩子感知、体验、表达的过程,引发幼儿与主题墙、老师、伙伴、事物互动,在过程中积累关于地震的认识及生活经验。</p> <p class="ql-block">第一阶段:了解地震《地震的形成与危害》</p> <p class="ql-block">阅读区:《鼹鼠博士的地震探险》故事简介:这是一本有趣又全面的地震科普绘本。由于一场地震,一个小男孩、一只小老鼠和一只猫到达了鼹鼠博士的地震研究所,鼹鼠博士和它的助手向他们讲解了地震的来龙去脉,深入浅出,富有想象力,让小朋友能了解地震的原理,揭开地球的神秘面纱,激发小朋友对自然的兴趣,探索自然。鼹鼠博士的地震研究所看起来也很好玩,富有生活情趣,符合孩子们的喜好。作者最后表达了“地震虽然会带来重大灾难,但是也给人们带来益处”,地震不过是活跃的地壳运动的一部分,而更主要的是地震能形成山河湖海,能造就丰富的自然环境!“地震就是地球生机勃勃的表现!”作者选择拥抱自然,接纳自然,这何尝不是一种大智慧呢!故事内容:</p> <p class="ql-block">第二阶段:地震防护绘本《地震来了,我不慌》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.培养幼儿遇事不慌的性格。</p><p class="ql-block">2.让幼儿掌握正确的自救技能。活动准备:绘本《地震来了,我不慌》、视频。</p> <p class="ql-block">第三阶段:地震安全演练</p><p class="ql-block">通过地震安全演练,让幼儿掌握正确的自救技能,让孩子明白防震减灾,让我们共同面对,努力做到防患于未然,把地震可能造成的损失减小到最低程度。</p> <p class="ql-block">9.16地震把我们的房子、幼儿园的教学楼震坏了,我们没有房子可以住,只能住帐篷,我们没有教室可以上课,只能搬来板房幼儿园上课了,我们来帮助一起重建新家,请小朋友做工程师帮他们设计制造漂亮又牢固的房子。</p><p class="ql-block">我们利用废旧的麻将搭一座漂亮又结实的房子。</p> <p class="ql-block">第四阶段:板房幼儿园健康《板房里面欢乐多》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.体验同伴间的合作乐趣,学会与人分工合作。</p><p class="ql-block">2.提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。</p><p class="ql-block">3.掌握身体平衡的动作要领。</p> <p class="ql-block">美工区:《漂亮的板房幼儿园》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能大胆想象并画出有创意的房子。</p><p class="ql-block">2.愿意向同伴介绍自己的作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家是灯塔,给灵魂指路。</p><p class="ql-block">家是阳光,给身心温暖。</p><p class="ql-block">家是绿洲,给生命希望。</p>