展现教师风采，研出活动特色

克州二幼

——第二届保教质量提升系列活动 按照我园“十四五”规划期间对教师队伍建设要求，并为进一步分梯队提高我园教师队伍的专业素养，增强教师队伍教育教学能力，提高教师队伍保教水平。我园开展了《克州第二幼儿园第二届保教质量提升活动》第三阶段活动。 2021年11月15日——2021年11月26日，我园进行了19年入职教师的教育教学展示课活动。 11月15日，小一班范玲玲老师进行了语言领域《拔萝卜》教育教学活动。教师通过生动传神的语言引导和富有童趣的角色扮演游戏，让幼儿学会了《拔萝卜》语言故事，体会到了拔萝卜这一游戏过程的快乐。 11月16日，体育组种泽坤老师带来了健康领域《快乐的足球》教育教学活动。教师通过激昂的活动热情和有趣的足球游戏，让幼儿在活动中体验到了足球活动的竞技和团结。 11月17日，美工坊张崇艳老师进行了艺术领域《丰收》教育教学活动。教师通过细致的语言讲解和专业的色彩搭配，让幼儿体验到色彩斑斓的秋季丰收景色绘画的奇妙。 11月18日，大二班赵焕老师带来了科学领域《动物尾巴的秘密》教育教学活动。松鼠的尾巴像降落伞、燕子的尾巴像剪刀、响尾蛇的尾巴像警报器等等，教师通过一系列动物尾巴的呈现，让幼儿了解到动物尾巴的奇妙作用，点燃了幼儿探索自然奥妙的热情。 11月19日，小三班余文霞老师带来了科学领域《颜色变魔术》教育教学活动。红色、黄色、蓝色、绿色……各种颜色掺加在水里融入到杯子里，到底会是什么颜色呢？幼儿充满好奇地不断尝试，教师满怀期待地细致观察，探究的氛围充盈着整个活动室。 11月22日，大一班杨璐老师进行了艺术领域《贪吃的小熊》教育教学活动。教师通过音乐律动为主线，将“小熊偷吃蜂蜜、蜜蜂惩罚小熊、小熊知错道歉”三个环节惟妙惟肖地结合在一起，教师声情并茂投入音乐律动，幼儿手舞足蹈的跟随活动进程，活动室的大家都沉浸在小熊和蜜蜂的故事之中，大家都成为了故事中的角色。 11月23日，小一班安妮老师带来了科学领域《三只熊》教育教学活动。教师通过道具展示、物品比对、幼儿实操等严密的活动流程，将教育教学活动进行的井然有序。幼儿通过熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝的大中小比较，给熊配对相应大小的食物、衣服、玩具等物品。幼儿在配对游戏中，对大、中、小等抽象概念，有了具体形象的了解。 11月24日，小一班牛月霞老师进行了语言领域《太阳和月亮》教育教学活动。教师通过对儿歌的教学，给幼儿营造了太阳出现的白天热闹明亮、月亮出现的夜晚安静黑暗的想象氛围。幼儿在对儿歌的学习中，跟着音乐的旋律时而放声歌唱时而轻声低语，欢乐的氛围相互感染着活动中的每一位幼儿。 11月25日，中四班秦月老师带来了健康领域《看得见的情绪》教育教学活动。教师通过情绪小怪兽作为媒介，让幼儿对各种情绪有了直观形象地了解和认知，并学会初步地分别积极情绪和消极情绪，培养积极情绪，管理消极情绪。 11月26日，小五班崔学勤老师进行了语言领域《我的五官》教育教学活动。教师通过《拍手歌》让幼儿了解了脸部五官的位置，并在图画纸上进行了涂画和标注。 经过两周的展示课活动的开展，展现了19年入职教师的成长风采。在教研活动小结中，教师进行了自我反思，发现了许多不足之处。如：部分教师的教学设想没有在实际活动中完整执行、部分教师对幼儿自主活动环节的引导缺乏教育机智等。在活动之后，我园进行了第二届保教质量提升活动总结，从教案书写设计、教师教态语言、整体活动氛围、幼儿活动参与反馈等几个方面进行了深入的听课反馈，教师在活动中，不断发现自身不足，不断优化自身特长，力图进一步提升保教活动质量，给幼儿一个高质量的幼儿园学习生活体验。 期待我们第三届保教质量提升活动时，再次相遇。