<p class="ql-block"> 11月26日下午课后服务课，达旗十二中八年级全体教师在录播室和同频互动室，分文科组和理科组召开了一次别开生面的教育教学质量分析会。</p><p class="ql-block"> 理科组由屈云鹏副校长主持，文科组由年级主任王文辉主持。</p> <p class="ql-block"> 地理组祁淑梅老师、历史组杨璐川老师、道法组菅绍婷老师、英语组刘鹏飞老师、语文组刘桂枝老师就本学期期中测试情况，结合上学期期末统考情况，从试题考查点、卷面情况、学生失分情况、改进措施等方面做了详细分析。根据存在问题，提出了许多有针对性的、简单易行的方法：①加强思想教育②强化基础知识③培养审题能力④提高书写能力⑤提升答题技巧。</p> <p class="ql-block"> 分管初二年级的魏明霞副校长给我们提出了许多建设性建议，她要求老师们关注每个学生的学习动态，经营好每一节课，培养学生良好的学习习惯。她认为“双减”减的是负担，增加的是老师对自身提升的专业本领；减的是焦虑，增加的是老师对家长的专业引领。“双减”背景下对于学校和老师的专业要求更高，要提升课堂教学质量，提高作业设计质量，要提高课后服务质量。老师要加强学习，要多读书，要在不断提升中，给予学生成长确定的且一生受益的教育。</p> <p class="ql-block"> 岳炜副校长从如何打造高效课堂，注重集体备课，班主任和科任老师多联系等方面作了精彩发言。</p> <p class="ql-block"> 屈云鹏副校长要求老师们认真分析得失，不搞无效教学，一定要运用最佳的教学方法提升学生的综合能力。</p> <p class="ql-block"> 理科组的三位发言老师分别是数学组祁霞老师、物理组冯玉飞老师、生物组徐渊琴老师，他们做了精心的准备。分析会上，他们或是反思课堂教学，或是审视教育理念和工作方法，老师们结合本次试卷情况及教学实践，毫不保留地分享教学策略，传导方法，建言献策。可以说，这是一次颇有借鉴、能形成共识的教学质量分析会，更是一次“减负提质”的教学方法提升会。</p> <p class="ql-block"> 杜庞龙校长作总结性发言。他从自身经历谈起，谈到读书充电的重要性，要求老师们利用假期、周末提前备课，这叫“一步提前，步步领先”。平时对学生落实督查，对后进生做到“精准扶贫，送货上门”。文科学习就是“背多分”。由于对教育事业的挚爱，也由于本人的好读与好思，因此杜校长提出的教学方法，往往易于操作且行之有效，他的语言鲜活且富有活力，从老师们羡慕的眼神和热情的掌声便知：他的讲话深受大家喜爱，大家深受鼓舞！</p> <p class="ql-block"> 本次教学质量分析会后，我们一定会运用最佳的教学策略，提高学生的综合素养，从而最大限度地提升我们的教育教学质量，各科教学力争成为全旗的排头兵， 这是我校全体师生始终奋斗的坚定目标 ！愿我校的教育教学质量有更长足发展，愿十二中的明天更加美好！</p>