落实“双减”工作,作业形式多样化

美丽心情

<p class="ql-block">盆窑小学六年级语文创意作业</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”政策,让学生回归学校课堂主阵地,对于学校深化教育教学改革是一个契机。在“双减”政策的大背景下,学校作为教育的主阵地:与时俱进,适应新形势下教育发展新需求,积极探索教育教学工作新途径,加强教学质量,是小学教育的重要内容。</p> <p class="ql-block">  作业质量的高低,源于作业的设计与学生的反馈。“双减”政策下,作业设计和管理的减负不减质,对教师提出了挑战。</p> <p class="ql-block">  在学完第六单元的内容之后,我们进行了一次书法比赛,书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,能写一手漂亮的字会受到人们的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 学习过《只有一个地球》一课,以”我想对你说地球”为题,开展了一次演讲比赛,通过演讲,激发了大家保护地球,保护地球的生态环境的意识。</p> <p class="ql-block">每个人畅想完成一幅太空之旅的科幻画。</p> <p class="ql-block">  多样化的作业,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手和实践能力,让学生快乐做作业,在做作业中体验了快乐。</p>

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